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中班健康教案:《豆類朋友來聚會》_中班健康教案

時間:2022-07-15 17:20:49 教案 我要投稿

中班健康教案:《豆類朋友來聚會》_中班健康教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的中班健康教案:《豆類朋友來聚會》_中班健康教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班健康教案:《豆類朋友來聚會》_中班健康教案

  活動目標:

  1.了解幾種常見豆子的營養;

  2.愿意并喜歡吃各種豆類及豆制品;3.養成愛吃豆制品的好習慣。

  活動準備:

  1.裝有不同豆子(黃豆、紅豆、綠豆、黑豆)的封閉罐子4個;

  2.4種豆子的標記圖及指偶;

  3.透明器皿4個;

  4.食品:豆漿、豆腐干、豆沙包、綠豆糕、紅豆粥;

  5.幼兒用書。

  活動過程:

  1.與幼兒共同玩游戲“聽一聽,猜一猜”,認識四種豆子。

  (1)教師出示裝有不同豆子的封閉罐子,分別搖晃一下后問幼兒:這里有幾個罐子,請小朋友聽一聽,猜一猜,罐子里都裝了什么?

  (2)教師揭開謎底,將罐子內的豆子分別倒入四個透明的器皿內,和幼兒一起認識四種豆子。

  2.通過故事,了解黃豆的營養。

  (1)引導幼兒欣賞故事《小小狗吃豆豆》;

  (2)教師:小小狗為什么要去吃黃豆?喜鵲老師是怎么說的?

  (3)教師:小小狗吃了黃豆以后長胖了嗎?為什么?黃豆做成的食物有哪些呢?

  (4)教師小結:黃豆營養價值特別高,多吃黃豆有利于大腦發育。

  3.教師演示豆子指偶,引導幼兒了解其他幾種豆子的營養。

  (1)教師出示四種豆子的標記,請幼兒將標記粘貼在裝有豆子的透明器皿上;

  (2)教師:除了黃豆有較高的.營養價值外,其他幾種豆子也有較高的營養價值,有誰知道這些豆子有什么營養呢?

  (3)幼兒兩兩相互討論,并在集體中發言;

  (4)教師演示四種豆子的指偶,以豆子的口吻介紹它自己含的營養;

  (5)教師:你們吃過用這些豆子做的食品嗎?是什么呢?

  (6)教師小結:豆子對我們的生長發育有特別重要的作用。黑豆含有豐富的大豆蛋白,有利于大腦發育;紅豆有補血作用;綠豆有清涼解毒的作用。

  4.幼兒分組制作豆子頭飾,和豆類朋友一起做游戲。

  (1)教師:小朋友都喜歡這些豆子朋友,今天我們就和豆類朋友來聚會吧。

  (2)幼兒分組制作豆子頭飾,教師進行指導。

  (3)教師和幼兒戴上頭飾,一起隨音樂表演豆子跳舞。

  5.師生共同看幼兒用書,認識豆制品。

  (1)教師:看看圖中的豆制品,你吃過哪種?知道它們是由哪種豆子制成的嗎?

  (2)教師拿出準備好的豆制品,請幼兒現場品嘗。

  活動延伸:

  1.種植四種豆子,引導幼兒觀察并記錄豆子的生長過程,了解四種豆子的生長特點。

  2.引導幼兒利用海綿、軟泡沫等材料自制豆制品游戲材料,開展“小吃店”游戲。

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