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中班安全教案臺風來了教案

時間:2023-02-09 08:30:15 教案 我要投稿
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中班安全教案臺風來了教案(精選8篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中班安全教案臺風來了教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班安全教案臺風來了教案(精選8篇)

  中班安全教案臺風來了教案 篇1

  教學目標

  1、了解臺風帶給我們?nèi)祟惖奈:Γ⒅酪恍┡_風來臨時的安全措施。

  2、能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。核心經(jīng)驗能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  5加、強幼兒的安全意識。

  教學準備

  1、ppt

  2、電腦、投影儀、翻頁筆

  活動過程

  一、談話導入,經(jīng)驗分享,引出主題。小朋友們你們遇到過臺風嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺風帶來的危害。臺風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

  (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽故事,感受臺風。你經(jīng)歷過臺風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的.故事吧!

  看ppt聽故事臺風來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

  臺風來臨時,你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢?

  小結(jié):刮大風時,小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

  四、臺風來臨時我們應該做些什么?請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:

  你覺得這樣做對嗎?

  小結(jié):通過這堂課的學習,面對臺風來臨,你學會怎么應對了嗎?

  最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺風臺風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋里就不怕

  中班安全教案臺風來了教案 篇2

  一、設(shè)計意圖:

  臺風"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因為臺風原因,全市范圍內(nèi)要求小學、幼兒園停課兩天。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運用多種形式表達自己的觀點,學會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學習安全知識,懂得保護自己,這是設(shè)計此活動的出發(fā)點。

  二、活動目標:

  1.引導幼兒觀察日常生活中不同的風。

  2.對臺風的形成及危害有初步的了解。

  3.掌握基本的自保方法。

  4.能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法。

  三、活動準備

  氣球、風鈴、小風箏、電風扇等實物、臺風的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

  四、活動過程

  (一)活動導入:教師逐一出示物品:氣球、風鈴、小風箏,然后教師請出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風扇將氣球、風鈴、小風箏吹動起來。引出風。

  1、引導幼兒觀察這些物體的變化都是因為風來了。

  提問:這些物體為什么會動起來?(幼兒自由發(fā)言)

  2、引導幼兒思考風是怎么樣的'呢?突出風是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風的蹤跡,用身體感受到風。

  操作觀察:教師出示氣球和電風扇,請幼兒觀察氣球被風吹動的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風扇擺放在不同的位置調(diào)動不同的風力讓幼兒親身感受觀察風的方向和變化。

  (二)引出不同種類的風,了解風知識,知道臺風是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說出臺風來時的感受,用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時誦讀一首兒歌:

  《臺風》

  臺風是一只兇猛的大老虎。

  它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

  臺風是一個邪惡的老巫婆。

  她一來,就帶來了狂風和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

  2、讓幼兒觀看臺風視頻錄像,與孩子一起說說感受。

  3、及時教授孩子在臺風保護自己的方法。

  臺風前

  要經(jīng)常收聽電臺、電視以了解最新的臺風動態(tài)(臺風預警信號)

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實的房屋里,則應小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

  臺風中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

  臺風后

  觀看、了解臺風動向,確定是否已經(jīng)安全;

  臺風過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

  經(jīng)過低洼或水池時觀察確認沒有電線掉落及底部地面的平坦。

  (三)結(jié)束語:今天我們一起認識臺風,小朋友用不同的用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺風的時候都要懂得保護好自己。

  五、活動延伸:

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災害引導幼兒探索不同的氣象災害。

  中班安全教案臺風來了教案 篇3

  活動目標:

  (1)認識臺風這一自然現(xiàn)象

  (2)了解臺風的危害和防范臺風的簡單方法

  活動重難點:讓孩子了解臺風的危害和防范臺風的簡單方法

  活動準備:臺風天氣預報的視頻

  臺風危害的圖片

  活動過程:

  (一)引入(觀看天氣預報)

  老師:小朋友平時在家里有沒有與爸爸媽媽一起看天氣預報的電視節(jié)目?(有)那你們知道天氣預報說的是什么嗎?(主要是讓我們了解天氣情況的一種報告)

  老師:嗯,看來小朋友平時在家的喜歡看天氣預報,那現(xiàn)在你們認真看看視頻,看看說的`是什么?什么叫臺風?并想想臺風云圖和臺風、風力這些標志有什么作用?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):臺風是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。標志的作用是為了讓人們更加明白、容易識別東西的特征。

  (二)組織幼兒討論

  師;小朋友都明白了什么是臺風,那你們知道臺風的危害嗎?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):臺風對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:Γ_風的風力很強大,會把我們的小樹木甚至大樹吹倒、會刮斷電線、會把房屋給摧毀、更加嚴重還會引發(fā)洪災等等。

  (三)討論防范臺風方法

  師;小朋友看來臺風的危害很大,那我們應該怎么防范臺風,有什么方法呢?(幼兒自由回答)

  師小結(jié):在我們生活中我們應該有知道一些防范臺風的方法,如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi)、要關(guān)緊門窗、刮臺風時不要外出、臺風來臨前要儲備食物和水等。

  活動結(jié)束;(出示圖片)

  師;小朋友現(xiàn)在我們來看看這幾張圖片,說說臺風對我們?nèi)祟愒斐傻奈:τ心男?

  師小結(jié):看完這幾張圖片后老師相信小朋友們都認識了臺風,都知道臺風對我們?nèi)祟惔嬖谠S多危害,所以在生活中我們要注意保護環(huán)境,不要亂砍亂伐,保護樹木,這樣就可以減少臺風來襲。

  中班安全教案臺風來了教案 篇4

  活動目標:

  1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報道,對自然現(xiàn)象的變化有興趣。

  2、感受臺風多變的特征,了解人們應對臺風的各種辦法。

  活動準備:

  1、圖畫書《氣象臺認錯》

  2、近期報紙上有關(guān)臺風的報道和圖片

  3、有關(guān)世界上重大臺風災害的照片。

  活動過程:

  1、邊聽故事《氣象臺認錯》變討論:小個子貓為什么要帶傘?大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘?誰有道理?

  2、聽完故事議論:結(jié)果怎樣?究竟是誰的`錯?我們有沒有遇到過氣象臺出錯的事情?

  二、觀看圖一:近期有關(guān)臺風的新聞圖片

  1、比較幾次臺風的報道,議論:

  (1)氣象臺是怎樣報道臺風的?

  (2)為什么臺風還在離我們很遠的地方就開始報道?

  (3)為什么有事報道正確,有時會出錯?

  2、介紹有一次發(fā)布臺風警報,全市停課,結(jié)果卻風平浪靜的經(jīng)歷,議論:

  (1)那天該不該聽課?

  (2)想象如果臺風來臨卻沒有停課會發(fā)生什么事?

  三、觀看圖二:有關(guān)世界上重大臺風災害的照片

  1、觀察近期發(fā)生的重大臺風襲擊,那里發(fā)生了怎樣的災害?

  2、聽教師介紹當?shù)氐氖転那闆r。

  3、進一步議論臺風的威力和多變的特征。

  四、觀看圖三:人們應對臺風所做的工作

  1、人們接到臺風警報時,做了哪些事?為什么要做這些事?

  2、說說如果遇到臺風,我們應該做些什么。

  五、議論、思考

  每天從報紙上尋找氣象預報,上面報道些什么?進一步議論:我們還可以從哪些地方知道氣象消息?

  活動延伸:

  建立班級氣象站,幼兒輪流當氣象員,及時向大家報道氣象消息。

  中班安全教案臺風來了教案 篇5

  一、活動目標:

  1.培養(yǎng)自我保護意識及安全意識。

  2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺風的安全地點。

  3.能了解臺風來了的一些簡單自我保護的常識。

  二、活動準備:

  臺風的圖片若干張

  三、活動過程:

  1.出示臺風來了的場景圖片,提問引導幼兒思考:

  教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

  “臺風會對我們的生活帶來哪些危害?”

  2.幼兒自由討論、交談:臺風來了我們應該怎么做?

  教師小結(jié):(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)

  臺風來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

  3.播放“防臺小知識”的`課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺知識。

  (往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船)

  4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談?wù)摗?/p>

  教師小結(jié):(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂)

  5.請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

  6.防臺安全演練。

  (幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

  中班安全教案臺風來了教案 篇6

  活動意圖:

  臺風給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災害之一。

  活動目標:

  1、關(guān)注臺風,對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2、了解它與人們生活的關(guān)系。

  活動準備:

  臺風過后被破壞的自然環(huán)境照片。

  活動過程:

  一、欣賞故事,引出話題

  1、完整欣賞故事。

  師:小個子貓為什么要帶傘?大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣?究竟是誰的問題呢?

  2、導人與生活相關(guān)的話題。

  最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預報臺風要停課呢?

  二、觀看臺風畫面,展開討論

  回憶臺風過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風奇跡的'相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。

  (1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識臺風的多變)

  (2)臺風這次和我們開了個玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那么快,還是狂風暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢?

  (3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

  小結(jié):臺風是多變的,現(xiàn)有的科學水平還達不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

  活動反思:

  相信通過這個活動,會有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學能力。

  中班安全教案臺風來了教案 篇7

  活動目標:

  1、關(guān)注臺風事件,進一步了解臺風及其危害性。

  2、初步掌握一些防臺的方法,正確應對臺風侵襲。

  3、在情境模擬游戲中體驗幫助他人的快樂。

  活動重難點:

  重點:了解什么是臺風以及臺風給人們生活造成的影響。

  難點:初步掌握一些防臺方法。

  活動準備:

  1、知識經(jīng)驗準備:回顧十月初的臺風“菲特”,初步了解臺風的危害性。

  2、物質(zhì)材料準備:余姚受災視頻剪輯;圖片若干(反映人們應對臺風采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。

  活動過程:

  一、記者播報

  1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災”視頻,一邊播報新聞。

  大家好,我是莊幼早報的記者小陳。現(xiàn)在大家看到的是本次受臺風“菲特”影響,受災最為嚴重的余姚市。這里雨情大、水情險、災情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又斷水斷電,連手機也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險救援。

  2、提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?

  鼓勵幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

  【設(shè)計思考】讓幼兒觀看受災視頻,直觀感受臺風對人們生活造成的危害。在說說看看中導入主題,喚起對臺風的感知。】

  二、記者采訪

  1、問題一:什么是臺風?

  (1)隨機采訪幾位幼兒,自由回答。

  (2)小結(jié):臺風是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。

  2、問題二:臺風有哪些危害?

  (1)鼓勵幼兒積極思考,并能用肢體動作表演臺風吹來各種事物的狀態(tài)。

  (2)小結(jié):臺風對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:ΑK娘L力很強大,會把樹吹倒,會刮斷電線,會摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災。

  3、問題三:臺風來的時候,我們可以做些什么?

  (1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

  (2)隨機采訪幾位幼兒,鼓勵大膽發(fā)言。

  (3)出示圖片,反映人們應對臺風采取的各種措施手段。引導幼兒看圖說說。

  如:飛機航班時刻表進行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因為進水無法正常運行,導致門口的車子排起了長隊;人們出行時選擇了更安全、受臺風影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應的加固等。

  (4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺風的方法,如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺風時盡量減少外出,臺風來臨前要儲備食物、手電筒、水等。

  【設(shè)計思考】通過記者采訪這一形式,巧妙拋出與臺風有關(guān)的一系列問題,拓展幼兒的'思維,激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗。同時,讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進一步感知臺風的危害性,建構(gòu)起如何抗臺的新經(jīng)驗。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗的一種隱性梳理,從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風的方法。】

  三、追蹤報道

  1、一方有難,八方支援。余姚的水災還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們,你們愿意去幫助他們嗎?

  2、幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

  3、追蹤報道:大家好,我是莊幼早報的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報道。正如您看到的,我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊”,乘著“皮劃艇”準備奔赴抗臺第一線——余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!

  【設(shè)計思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境,團結(jié)一心地參加“抗洪搶險”,體驗幫助他人的快樂。】

  中班安全教案臺風來了教案 篇8

  活動目的:培養(yǎng)學生的安全意識,提高各種避險能力。

  活動過程:

  一 、討論:我們可能遇到哪些安全隱患?

  地震、火災、雷電、臺風、洪水、交通意外??

  二、看視頻:(地震、雷電、臺風的新聞片段)

  回答:災難面前?我們該怎么辦?

  三、討論:我們該如何避險

  1、地震時的自救四大常識

  ①大地震時不要急

  破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  ②人多先找藏身處

  學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  ③遠離危險區(qū)

  如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  ④被埋要保存體力

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。 2、防雷四項原則

  ①室內(nèi)比室外安全

  ②低處比高處安全

  ③蹲下比站立安全

  ④ 雷電來臨,不要讓自己太突出而成為“引雷針”

  3、防雷擊安

  全知識競賽(搶答形式)

  ①、打雷時,在家里怎樣使用電器?

  切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話。強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。

  ②、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?

  不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

  ③、在野外,如找不到合適的避雷場所,應該怎么辦?

  找一塊地勢低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠離樹木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建筑物。 ④、在空曠場地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運動?

  不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運動,不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動,盡快離開水面以及其他空曠場地,尋找有防雷設(shè)施的地方躲避。不宜開摩托車、騎自行車趕路,打雷時切忌狂奔。

  ⑤、在室內(nèi)怎樣防雷?

  關(guān)好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。

  ⑥、雷擊燒傷如何急救?

  雷擊時的電流熱效應可引起電燒傷,使人體炭化成焦狀。 如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。對呼吸、心跳停止者,先做心肺復蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。 用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無敷料可用清潔的布、衣服等包裹。 及時轉(zhuǎn)送當?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。

  4、防臺風避險常識

  食物礦泉水有備才無患、手電小照明能派大用場、最怕高空墜物事前做檢查、疏通下水管以防屋進水、住在危險區(qū)落腳親戚家、最好不出門騎車不打傘、提醒有車族給車先體檢、停車小事情會出大問題、躲雨有竅門防雷也必要、家中小孩安全要關(guān)照。

  臺風來的時候,大風會吹落高空的.東西,如果有人碰巧從下面路過,很容易發(fā)生事故,所以說,在臺風來之前,你一定要把家里的空調(diào)室外機、雨篷這些東西固定好,不要忘了把放陽臺上的衣架、花盆這些雜物搬進家里。除了這些,您還要檢查一下門窗有沒有關(guān)緊,如果發(fā)現(xiàn)有松動的門窗,一定要釘牢。在露天或者密封性能不好的陽臺,特別要防止雨水倒灌。另外,不要把家電這些貴重物品放在迎風的窗口下面。

  臺風有可能會造成停水停電,所以來之前你要買些日常生活用品。準備好手電筒、蠟燭,水和食品,防止斷電停水;如果您住的地方離菜場、超市比較遠,還要準備好一到兩天的食品和蔬菜。對住在河邊、海邊這些地勢比較低的居民來說,要防河水泛濫,海水倒灌災害,盡可能早地搬到地勢高一點的地方。 臺風天里盡量不要出門了,如果不得不外出,一定要穿上醒目的衣服,在路上彎腰慢慢走,盡可能抓住欄桿這些固定物;千萬不要在危舊房、臨時工棚、電線桿、大樹、廣告牌這些地方避風躲雨。臺風過后,看到落地電線,絕對不要靠近,可以先幫忙豎起一塊警示標志,然后再打電力熱線報修。

  另外,臺風天里自行車或電動車車頭容易失控,所以臺風來的時候市民最好不要騎車。如果開車外出也要保持低速慢行,看清周邊的道路。

  四、總結(jié)

  當然,要學會各種避險知識,是一個長久的過程,總之,在災難面前,我們一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從管理,從來成功避險。

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