小班關于母親節的教案（精選12篇）

　　作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的小班關于母親節的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小班母親節的教案 篇1

　　設計意圖：

　　世界上有一種情感它與生俱來沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛，是世界上最偉大的人，五月我們又一次迎來了母親節在這溫馨的日子，為培養小班幼兒感恩母親，關愛媽媽的美好情感，因此設計了感恩母親節的活動，也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

　　活動目標：

　　1、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

　　2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

　　重點難點：

　　重點：體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

　　難點：用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　活動準備：

　　1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　2、收集媽媽大肚子照片。

　　3、收集媽媽勞動的照片。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　（1）寶寶們，今天老師帶來一首關于媽媽的歌曲你們想聽嗎？我們來聽一聽唱了什么？

　　（2）你們喜歡這首歌曲嗎？為什么？

　　（3）因為媽媽的節日快到了，我們要給這個日子取個名字叫做“母親節”。

　　二、基本部分

　　（1）欣賞圖片——懷孕的媽媽

　　（2）你們看圖片上的媽媽肚子怎么了？（肚子里住著寶寶）

　　（3）教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

　　（4）教師出示圖片——小鳥喂食。

　　（5）教師引導幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

　　（6）出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景，從而進一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。

　　（7）出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

　　（8）請幼兒說說怎么樣做關心媽媽的好孩子。

　　（9）幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢？

　　三、結束部分

　　表演活動——祝媽媽節日快樂。

　　今天是媽媽的節日，我們為媽媽唱首歌《感恩的心》。

　　四、活動延伸

　　（1）要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

　　（2）回家送媽媽一個吻，并說媽媽您幸苦了！

　　活動反思：

　　本次教學活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養育我們的辛苦，并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛，最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩，幼兒在活動中情緒高漲，孩子也能積極的參與到活動中去，本次活動幼兒還是有所收獲的。

　　小班母親節的教案 篇2

　　活動目標

　　1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　4、感受節日的歡樂氣氛。

　　5、體驗和大家一起過節的快樂。

　　活動準備

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

　　2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　活動過程

　　1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

　　2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

　　(2)環境以母親節為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

　　(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》

　　3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

　　(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀

　　(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

　　(4)我給媽媽唱首歌

　　(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

　　(6)送禮物，結束愉快的活動

　　活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　教學反思：

　　隨著主題活動的進行，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是掃掃地，洗洗衣，做做飯……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

　　小班母親節的教案 篇3

　　一、活動目標

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂；

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節；

　　3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

　　二、活動準備

　　1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙；

　　2、每人畫一張自己的手掌畫；

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；

　　4、CD《世上只有媽媽好》。

　　三、活動過程

　　1、利用一周的時間，播放《世上只有媽媽好》歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

　　2、5月8日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。

　　3、5月9日，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

　　4、5月10日，了解母親節的來歷，知道母親節是媽媽的節日，懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》，回家唱給媽媽聽。

　　5、制作《手掌愛心樹》，教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

　　小班母親節的教案 篇4

　　活動地點：

　　本班教室

　　活動對象：

　　幼兒和媽媽

　　活動要求：

　　1、知道5月11日是母親節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，并喜歡媽媽。

　　3、通過親子活動，表達對媽媽的.祝賀，萌發關心媽媽的情感，增進與媽媽之間的感情。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、感受節日的歡快氣氛。

　　活動重點、難點：

　　知道母親節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　活動準備：

　　1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　4、媽媽代表準備發言。

　　活動過程：

　　（一）在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。（座位安排，可讓媽媽坐在外圈，幼兒坐在里圈。）

　　（二）慶祝活動開始

　　主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　1、過兩天5月11日就是母親節了，今天，我們小朋友都把自己的媽媽請到幼兒園為媽媽慶祝節日，開心嗎？

　　2、媽媽每天做很多事情，在家忙許多家務，關心寶寶；在單位還有繁重的工作。媽媽每天都很辛苦，請幼兒說說自己媽媽在家怎么關心你照顧你的。

　　3、媽媽每天都這么辛苦，我們愛不愛媽媽？媽媽好不好？那現在我們就一起唱首《我的好媽媽》的歌送給媽媽，祝媽媽節日快樂！好不好？

　　親子節目表演。

　　中間穿插：

　　幼兒為媽媽獻上禮物，并說一句祝福的話。

　　請幼兒親手喂媽媽吃一粒糖。

　　親子游戲《小熊運水》

　　教學反思：

　　在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧……我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！

　　小班母親節的教案 篇5

　　活動目的：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　2、豐富幼兒的認知，使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。

　　3、讓幼兒懂得體貼媽媽，關心媽媽，為媽媽做有意義的事，給媽媽過快樂的節日。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

　　活動準備：

　　1、家長自帶剪刀。

　　2、白紙、海綿紙、雙面膠

　　3、音樂《我的好媽媽》

　　活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　活動過程：

　　一、早接、晨間鍛煉

　　二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動

　　三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

　　四、制作親子作品。

　　1、歌唱《我的好媽媽》

　　2、親子作品(制作鮮花，送給媽媽)

　　⑴教師介紹美工材料，制作過程。

　　⑵提醒注意安全使用剪刀。

　　⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

　　⑷將親自作品送給媽媽。

　　⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

　　小班母親節的教案 篇6

　　一、活動目標

　　1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。

　　2、表達對媽媽的愛。

　　二、活動準備

　　1、請幼兒的媽媽入園

　　2、歌曲《我的好媽媽》

　　3、彩紙、彩筆

　　三、活動過程

　　1、談話

　　尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節是一個很偉大的節日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們為小朋友們不辭辛苦，給了無私奉獻的愛，我們小班的“感恩母親節”現在開始。

　　2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

　　小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了！

　　3、演唱歌曲《我的好媽媽》

　　小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽，現在我們來給媽媽唱只歌吧！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

　　4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照

　　（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。

　　（2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”？引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。

　　小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好！”最后祝所有的母親節日快樂。

　　四、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　小班母親節的教案 篇7

　　活動目標：

　　1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

　　3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

　　4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

　　5、體驗節日的快樂氛圍。

　　6、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動形式：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。

　　媽媽最喜歡吃的水果。

　　媽媽最喜歡的休閑活動。

　　你最愛吃媽媽做的哪道菜?

　　媽媽的愿望是什么?

　　3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

　　幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事等等。

　　4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

　　請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

　　活動延伸：

　　家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業本上。

　　課程推薦：

　　詩歌《媽媽的手》

　　視頻《母親的故事》

　　小班母親節的教案 篇8

　　指導思想：

　　俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個星期日了，又到一年一次的母親節。在這個特殊的日子里，對辛苦養育自己的母親表達自己深深的愛和感激，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養了孩子的感恩意識。結合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產生了興趣，為了讓孩子親身體驗一次當郵遞員的經歷，跟5月份母親節節日活動相結合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫)，由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會等領域的能力，培養愛媽媽的情感。

　　活動準備：

　　自制郵筒(美術教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)

　　活動過程：

　　1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫，表達最媽媽的感恩之情。要求精美成品。

　　2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好，寫好郵寄地址，收信人等。

　　3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。(以上活動提前完成)

　　4.大班小朋友打開郵筒，分類，蓋好郵戳。

　　X月8日下午，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好，我是xx幼兒大班的小小郵遞員，這是您的寶寶寄給您的母親節的一封信，祝您母親節愉快!身體健康!"

　　小班母親節的教案 篇9

　　重點：

　　懂得感謝關心自己的人。

　　難點：

　　能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

　　目標：

　　1、能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

　　2、懂得感謝關心自己的人。

　　準備：

　　1、幼兒事先做好的大紅花。

　　2、事先請保育員、營養員協助做好準備。

　　活動過程：

　　1、介紹觀察任務：

　　通過談話，引起幼兒觀察的興趣：

　　“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”

　　“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看。”

　　兩位教師分別帶幼兒去尋找。

　　2、觀察保育員、營養員的工作：

　　到廚房參觀，引導幼兒觀察營養員的工作。

　　觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

　　師幼共同小結：營養員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的飯菜，她們在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不起。

　　“營養員、保育員阿姨真辛苦，我們應該對她們說些什么呢？”

　　幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話，送上自己做的大紅花。

　　3、經驗遷移：

　　——“我們怎樣做個不怕冷的好娃娃呢？”

　　小結：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準時上幼兒園。

　　小班母親節的教案 篇10

　　活動主題：

　　感恩母親快樂親情

　　活動目的

　　為進一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20XX年母親節(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

　　活動時間：

　　5月9日——5月10日下午

　　活動地點：

　　中班教室

　　活動準備：

　　提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。

　　活動流程：

　　5月9日

　　師幼互動：

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　5月10日上午

　　為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達對媽媽的祝福。

　　5月10日下午

　　親子活動：

　　1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

　　2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

　　3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

　　4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

　　5、感謝媽媽的養育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

　　活動結束：

　　教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　教學反思：

　　本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了良好的教學效果。

　　小班母親節的教案 篇11

　　活動目的：

　　1、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

　　2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　1、歌曲《我的好媽媽》

　　2、圖片

　　3、收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。

　　活動過程：

　　一、開始部分：（配樂《媽媽的吻》）

　　師：寶貝們，今天老師帶來了一首關于媽媽的歌，你們想聽聽嗎？（想）

　　師：為什么要聽這首歌呢？

　　幼：因為媽媽要過節了。

　　師：對了，因為媽媽要過節了，今天我們就要來學習媽媽過的這個日子哦，我們給這個日子取個名字吧。

　　幼：……

　　師：母親節

　　二、基本部分

　　（一）欣賞圖片————懷孕媽媽

　　1．師：寶貝們，看看這圖片上有什么？

　　幼：……

　　師：我們的媽媽肚子里有個小房子，小小的你就住在里面，你慢慢的一天一天的長大了，媽媽的房子太小了就住不下了，媽媽就去醫院找醫生幫忙，把你們從媽媽的小房子里抱了出來，就變成了現在的你了。當你在媽媽的肚子里的時候，媽媽走路會好累，你們還會每天都踢媽媽的肚子，媽媽每天都挺著大肚子還要做家務，辛苦嗎？

　　2．出示圖片——小鳥喂食

　　師：這是誰？

　　幼：啄木鳥。

　　師：啄木鳥在干什么？

　　幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

　　師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。

　　3、出示圖片——媽媽喂奶

　　師：寶貝們，這張圖片你們看到了什么？

　　幼：小寶寶在喝奶

　　師：對了，這個小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶，等他長大可以吃飯的時候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當你們還不會用調羹吃飯的時候你的媽媽也是這樣喂你的哦，在媽媽的喂養下，寶貝們就一天天的長大了。

　　3．出示圖片——雞媽媽保護小雞

　　師：小朋友們快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。

　　師：對，是小雞寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看雞媽媽是怎樣做的？

　　幼：它媽媽用翅膀保護它們。

　　師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？

　　師：小朋友，你看到了嗎？當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。

　　（二）家庭活動展示1———感知媽媽一天的勞動

　　師：寶貝們，看看這是誰？她在做什么呢？

　　幼：……

　　師：寶貝們，你們知道了媽媽是非常辛苦的，那你們在家就要乖乖的，不要惹媽媽生氣，你是怎樣感謝和關心照顧媽媽的呢？

　　幼兒：我會給媽媽倒水喝，我會給媽媽捶捶背，媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

　　活動展示2——做關心媽媽的好孩子

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

　　幼兒幫媽媽做事的照片。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

　　三、結束部分

　　表演活動————祝媽媽節日快樂

　　歌曲《我的好媽媽》

　　師：小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

　　最后寶貝們回家后要幫助媽媽做力所能及的勞動，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

　　小班母親節的教案 篇12

　　一、活動主題：

　　母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂！

　　二、活動目的：

　　利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

　　三、活動時間：

　　20xx年月x日上午9：30—11：00

　　四、準備時間及活動地點：

　　20xx年x月x日—x月x日，各班教室

　　五、參加對象：

　　全體幼兒和母親

　　六、準備階段：

　　1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2、父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

　　七、活動過程：

　　1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

　　2、親子活動時刻：

　　A游戲：

　　（1）、“我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　（2）、“獨木橋上的愛”

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　B親子合作時刻

　　寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。

　　八、活動結束

　　各班老師負責衛生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。

　　九、道具準備：

　　獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

　　十：經費預算：

　　（略）

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