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幼兒園三八婦女節節日活動教案

時間:2022-03-08 17:59:32 教案 我要投稿

幼兒園三八婦女節節日活動教案(精選5篇)

  作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園三八婦女節節日活動教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八婦女節節日活動教案(精選5篇)

  幼兒園三八婦女節節日活動教案 篇1

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,增進與長輩之間的感情。

  二、活動準備:

  1、《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程:

  (一)播放音樂

  《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

  (二)互動環節

  《心心相印》

  游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園三八婦女節節日活動教案 篇2

  活動目標

  1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。

  2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

  3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、感受節日的歡樂氣氛。

  活動準備

  每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

  活動過程

  一、活動前談話。

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

  2、 明確購買活動的目的和要求。

  二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

  三、 回幼兒園,活動后談話。

  1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

  2、 談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

  3、交流選購禮物的過程和心情

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

  教學反思

  通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的'報答和祝福, 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力

  幼兒園三八婦女節節日活動教案 篇3

  活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動地點:

  小班教室

  參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長

  人員安排:

  老師:接待、道具準備 老師:主持 阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:

  1)教師播放歌曲。

  2)讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2、發放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學反思:

  婦女節的存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權力方面,取得了非常巨大進步。數千年來重男輕女的心態得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續的努力去改變現狀。

  幼兒園三八婦女節節日活動教案 篇4

  一、活動目標

  1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  二、活動準備

  1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  三、活動過程

  (一)初步了解“三八”婦女節的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)

  2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

  師:是誰的節日呢?

  幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

  3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

  幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  (二)與媽媽共同動手制作手工作品

  1、觀察制作材料,討論制作方法。

  (1)出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  (2)尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

  (1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

  3、愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?

  師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

  幼兒園三八婦女節節日活動教案 篇5

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、讓幼兒知道節日的時間。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶;

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎品;

  3、通知媽媽參加活動。

  活動過程:

  一、開始部分:引出活動主題1、談話活動師:"今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

  師:"對,三八婦女節到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節日,你們開心嗎?"歌唱活動師:"我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "

  二、進行部分

  1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個別幼兒介紹)

  2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對。"猜對發獎品。

  3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結束部分:鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。

  四、活動小結:

  我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當幼兒說完悄悄話,教師說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

  五、延伸:

  回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

  教學反思:本周主題配合"三八"婦女節開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話,如:媽媽的姓名、職業、長相、發型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對媽媽的愛。

  在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時,幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調動了氣氛,然后又繼續提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發,發言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學活動達到了預期的教學目的,并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

  從這節課中,孩子們不僅學會了關注媽媽的喜好,還學會了關心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學經驗,不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊!

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