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中班婦女節的教案

時間:2022-02-08 14:59:06 教案 我要投稿

中班婦女節的教案(精選7篇)

  作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中班婦女節的教案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

中班婦女節的教案(精選7篇)

  中班婦女節的教案1

  活動目標:

  1.了解三月八日是全世界婦女的節日。

  2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。

  4.體驗互相關心的美好情感。

  5.體驗和大家一起過節的快樂。

  活動準備:

  每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

  活動過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節,知道媽媽要過節了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。

  3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D.為媽媽做一件使她最高興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

  教學反思

  1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

  中班婦女節的教案2

  活動目標:

  1、愿意傾聽媽媽講述養育孩子的幸苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。

  2、感受自己成長的快樂活動準備:

  1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

  2、邀請三位熱心的媽媽做助教,并請他們帶上一些物品,如幼兒小時候喜歡的玩具,小時候穿過的衣服,小時候的照片等。

  活動過程:

  1、教師用神秘的口吻激發幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

  2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起說說,這是什么時候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

  3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

  4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》

  使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學習朗誦兒歌2~3。

  中班婦女節的教案3

  活動目標:

  1、欣賞音樂,感受旋律的優美,并學唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現和媽媽在一起的溫馨情感。

  活動準備:

  1、磁帶及錄音機

  2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

  1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對媽媽說什么話了?

  3、學唱歌曲A段。

  (1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你。”

  (2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

  參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

  場地安排:

  1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負責

  場景布置:管靈芝、鄭巧巧

  活動流程:

  一、播放音樂入場。

  二、集體對媽媽說節日快樂,

  三、我給媽媽化妝(音樂)

  1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

  1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

  1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

  2、活動現場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動結束

  教學反思:

  1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

  2、教師提出問題,根據幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。

  3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

  4、如果再上這節課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

  中班婦女節的教案4

  【活動目標】

  1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。

  2、通過簡單的線條,畫出媽媽正面頭像,表現出媽媽的五官特征。

  3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  【活動準備】

  1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。

  2、水彩筆、素描紙每人一份。

  3、故事掛圖(四幅)。

  【活動過程】

  1、聽故事,理解故事內容。

  (1)|、老師講故事給幼兒聽,當講到畫媽媽的部分時,老師邊畫邊講,以幫助小朋友理解。

  (2)|、提問:請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候?你們是怎么做的?

  2、看掛圖,進一步加深故事內容的理解。

  (1)、再次傾聽故事,感受與媽媽的親情。

  (2)、小花是怎樣想媽媽的?開始是用的什么方法?后來又想出了什么方法?

  3、說說自己的媽媽長得什么樣?并試著畫下來。

  小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。《廣雅·釋親》:媽,母也。《康熙字典》“俗讀若馬,平聲。稱母曰媽。” 在歷史長河中,“媽媽”這個詞的含義經過變化,但是必須強調的是:“媽媽”不是外來詞,人類的各種語言中,MAMA的發音總是用來稱呼母親的,因為這是人學會的第一個音節。在上古漢語中“母”發ma音。

  中班婦女節的教案5

  【活動目標】

  1、知道三月八日是國際婦女節,也是媽媽的節日。

  2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學會尊重媽媽、關心媽媽。

  3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達愛媽媽的理由,增進關愛媽媽的情感。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、通過參加節日環境創設。

  【活動準備】

  1、 課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

  2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  3、課件《各行各業里的媽媽》。

  【活動過程】

  1、師幼交流,關愛自己的媽媽。

  (1)、你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情?

  (2)、如果不干這些事情行不行?為什么?

  (3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來夸夸自己的媽媽。

  教師小結: 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節日快樂!

  2、觀看課件,了解媽媽們的工作。

  (1)、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的?

  (2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來了什么好處?

  教師小結:天下的媽媽都是一樣的,不管太陽升起,不管夕陽落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠都不會忘記。

  3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

  (1)、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。

  (2)、教師給孩子們拍照或錄像,發給媽媽們看。

  【活動延伸】

  幫孩子們把要說的心里話寫出來,粘貼在布置好的展板上,請家長們欣賞。

  中班婦女節的教案6

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、體驗互相關心的美好情感。

  活動時間:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活動地點:

  各班教室

  參加對象:

  中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內容。

  (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

  (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學反思:

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的'辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

  中班婦女節的教案7

  活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

  活動準備

  1. 布置活動場地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

  1、在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結束語:

  快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

  教學反思:

  幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

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