月兒彎彎第一課時

　　第一課時

　　教學內容

　　1．學唱歌曲《小小的船》。

　　2．朗誦有關月亮的兒歌，講述有關月亮的故事，唱有關月亮的歌曲。

　　教學目標

　　1．能熟練地演唱《小小的船》。

　　2．對音的高低及組成的旋律有感受和體驗。

　　教學過程

　　（一）學唱《小小的船》

　　1．導入新課

　　老師將錄制好的《小小的船》的錄音放給同學們聽一遍，請同學舉手回答下面的問題。

　　①這只小小的船是什么？

　　②船應該在什么地方行駛？

　　③為什么說月亮像船在太空中遨游？

　　2．老師請同學們翻開書，并請一位同學有表情有節奏地將歌詞朗讀一遍，而后全體同學將歌詞朗讀。

　　3．教師教唱《小小的船》，注意提示：

　　①歌曲的速度、強弱、力度。

　　②歌曲的意境。

　　③在歌唱中身體可以隨音樂律動。

　　4．請一位同學或兩位同學主動站在臺前為大家演唱。教師應給以表場和鼓勵，以激勵更多學生能有主動表現音樂的意識。

　　5．集體齊唱一遍歌曲，老師提出下一課背唱的要求。

　　（二）講有關月亮的故事，朗誦描寫月亮的歌謠，唱有關月亮的歌曲。

　　1．教師提問：誰能講一個有關月亮的故事？朗誦描寫月亮的.歌謠和唱有關月亮的歌曲？

　　2．可分小組進行表演、比賽，看哪一組講、唱、誦的同學多，給予獎勵，以鼓勵發揚集體協作精神。

　　3．教師小結，并對大膽上場表演的同學當眾表揚，以表示對其有主動性和自信心的贊揚。

　　教學評價

　　1．學生是否能熟練地演唱《小小的船》。

　　2．學生是否能主動、積極地參與活動。

　　3．學生能否初步掌握3/4拍的強弱關系。

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