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小班體育游戲《幫貓媽媽撿果子》教案(附反思)

時間:2021-12-26 17:31:40 教案 我要投稿

小班體育游戲《幫貓媽媽撿果子》教案(附反思)

  在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的小班體育游戲《幫貓媽媽撿果子》教案(附反思),僅供參考,大家一起來看看吧。

小班體育游戲《幫貓媽媽撿果子》教案(附反思)

  活動目標:

  1、練習雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內。

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的`筐子各一個;

  活動過程:

  1、準備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。”

  重點:練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹游戲玩法:

  ①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數一數吧!”

  ②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

  “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

  “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

  ③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

  ④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準備好了嗎?”

  3、進行游戲《運果子》

  ①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;

  ②小結幼兒游戲情況,引導幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

  ③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;

  ④根據幼兒的取放情況,不斷增加取放的數量,可以使2個、3個。

  4、結束游戲。

  活動反思:

  幼兒在整個游戲過程中興致高昂,他們通過自己的探索、嘗試不知不覺地掌握了各種類型的跳和爬。望著幼兒興奮的笑臉,我由衷的感到只有了解小班幼兒的特點,才可能較好的設計出適合幼兒發(fā)展的有價值的小班活動,也只有不斷反思、總結,才能使自己和幼兒都得以成長和發(fā)展。

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