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中班繪畫元旦教案

時(shí)間:2022-12-30 10:14:47 教案 我要投稿
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中班繪畫元旦教案(精選10篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班繪畫元旦教案,希望對大家有所幫助。

中班繪畫元旦教案(精選10篇)

  中班繪畫元旦教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

  了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

  大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:《元旦舞會》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

  材料準(zhǔn)備:紙、彩色筆。

  活動(dòng)過程

  談話導(dǎo)入,鼓勵(lì)幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

  1、鼓勵(lì)幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

  你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

  幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

  這是為了慶祝哪個(gè)節(jié)日?(元旦)

  2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。

  你們知道元旦是哪一天嗎?

  它有什么意義?

  小結(jié):每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開始的第一天。

  播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

  1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

  新的一年要開始了,人們會怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

  視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)

  2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。

  你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

  看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

  小結(jié):在元旦這天,人們會聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。

  發(fā)放繪畫工具,鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。

  1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。

  元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來臨之際,人們會寫下自己的新年愿望,希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧。

  2、幼兒自主繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  3、請幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

  新的一年你有什么愿望?

  活動(dòng)延伸

  家園共育

  請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會,感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

  中班繪畫元旦教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新舊掛歷 蠟筆、練習(xí)冊人手一份

  音樂“元旦快樂”

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

  二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。

  4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!

  三、把愿望畫出來

  1、相信每個(gè)小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

  2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個(gè)大心形中吧!

  3、幼兒作畫。

  4、請畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

  四、討論怎樣過元旦

  1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

  2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。

  五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

  1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

  2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動(dòng)。

  中班繪畫元旦教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

  引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  了解全國各地人們過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如:元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

  引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  4、延伸活動(dòng)。

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

  中班繪畫元旦教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

  2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

  活動(dòng)過程:

  1、從時(shí)間入手,感受新年。

 。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

  (2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。

  2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

  提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

  3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

  4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

  (1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

 。2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

  活動(dòng)反思:

  我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

  中班繪畫元旦教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動(dòng)過程

  1、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

  老師帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

  我們今天要開個(gè)“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  2、引導(dǎo)幼兒制作面具。

  教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

  3、播放音樂,幼兒載歌載舞。

  教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

  教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

  教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

  4、活動(dòng)結(jié)束。

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  5、延伸活動(dòng)。

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  中班繪畫元旦教案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  繩彩飛揚(yáng)迎新年

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

  2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

  3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  五、活動(dòng)年級:

  大班年級組全體幼兒及家長

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準(zhǔn)備。

  2、各班按照指定場地坐好等;

  3、獎(jiǎng)品:禮物(大班幼兒人數(shù));

  4、游戲名稱:繩彩飛揚(yáng)(幼兒常規(guī)跳繩,家長花樣跳繩,跳大繩等)。

  七、活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始,并說祝詞。

  2、家長觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。

  3、展示年貨(幼兒制作物品)。

  4、游戲繩彩飛揚(yáng)。

 。1)家長示范常規(guī)跳繩。

  (2)幼兒展示常規(guī)跳繩。

 。3)家長花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。

 。4)跳大繩。

 。5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。

  5、許下新年愿望。

  6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒新年快樂!

  中班繪畫元旦教案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解元旦是新年的第一天。

  2、讓幼兒知道要過新年了,又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的'話。

  3、大班幼兒每人制作一張節(jié)日賀卡。

  4、“圣誕老人”服飾一套。

  三、活動(dòng)過程:

  1、由教師扮演的“圣誕老人”帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  圣誕老人:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  圣誕老人:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。

  (小結(jié):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  2、文娛活動(dòng)開始

  請來部分大班幼兒為小朋友演節(jié)目。

  請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容形式不限。

  大班和小班幼兒一起做游戲《找朋友》。

 。ㄐ〗Y(jié):小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期,各方面知識、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養(yǎng)幼兒的自信心。)

  3、小班幼兒與大班幼兒互贈(zèng)禮物,大班幼兒送給小班幼兒一張賀卡,小班幼兒贈(zèng)大班幼兒一句祝福的話。

 。ㄐ〗Y(jié):在友好的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力及與他人交往的意愿。)

  4、“圣誕老人”對整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。

  四、活動(dòng)延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒參加園內(nèi)的各項(xiàng)慶元旦活動(dòng),使其充分感受到節(jié)日氣氛。

  中班繪畫元旦教案 篇8

  活動(dòng)主題:

  快樂平安

  活動(dòng)目的:

  1.以學(xué)生喜愛的方式,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

  2.通過活動(dòng),初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  3.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛。

  4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日下午12:50開始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)

  地點(diǎn)

  先大操場集中,后分散班級活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容

  ★歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

  1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

  2.在音樂課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

  3.年級組內(nèi)協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。

  4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

  ★快快樂樂賀新年

  1.游藝會:大操場集中觀看表演

  民間藝人表演:獨(dú)輪車、踩高蹺……

  2.各年級趣味游藝會(分散到各班)

  ★平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學(xué),在班級編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  活動(dòng)議程

  1.全校師生操場集合。 12:50

  2.全體學(xué)生齊唱《新年好》 13:00

  3.校長新年致辭 13:05

  4.觀摩太倉民間藝人表演 13:15~13:45

  5.學(xué)生組成“2021”字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動(dòng)。 14:00~15:10

  7、在班級內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué) 15:10~15:50

  注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看。

  2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3. 參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶祝活動(dòng)。

  中班繪畫元旦教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的快樂。

  2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

  活動(dòng)過程:

  1、你收到新年禮物了嗎?

  大家剛剛過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,過年的時(shí)候大家都會互相送禮物,有什么禮物?

  想一想,自己收到了誰送的禮物。

  介紹自己最喜歡的一份禮物。

  2、收到禮物真開心。

  我們收到了別人送的禮物,森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢?

  我們來聽一個(gè)故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

  教師講述故事,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾。

  引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。

  熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

  討論:全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

  小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

  中班繪畫元旦教案 篇10

  活動(dòng)目的:

  1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受過新年的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長和老師一起策劃活動(dòng)。

  2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級里來合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

  準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

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