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小學感恩教育主題班會教案

時間:2021-12-14 12:15:54 教案 我要投稿

小學感恩教育主題班會教案

  漫長的學習生涯中,大家都知道主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編幫大家整理的小學感恩教育主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學感恩教育主題班會教案

小學感恩教育主題班會教案1

  教學目標:

  1、培養學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

  2、通過學習感恩教育,使學生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。

  3、使學生在和諧的學習氛圍中學會感恩。

  重難點與關鍵:

  培養學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。

  教具:

  教學光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。

  教學過程:

  一、激發定標

  出示課題:“感恩教育”。

  同學們:今天,我們這節課主要的目的是學習“感恩教育”,是讓全體同學懂得感恩、學會感恩。

  1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學生自己發言)

  2、你平常是怎樣對待別人的?

  3、別人是怎樣對待你的?

  為了同學們的成長,為了同學們的未來,今天讓同學們學會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。

  二、自學互動

  1、讓學生們認真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學錄象。

  要求:細看、看懂內容,看懂錄象情節。

  2、結合實際情況,小組合作,交流錄象情節,疏通錄象的文意。

  3、學會感恩:學生與學生互動進行溝通對話、交流錄象內容。

  4、讓學生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學錄象后的感受。

  5、讓學生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

  三、適時點撥

  1、說出感恩父母的語句(讓學生自己說)

  a、學會感激------感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  b、學會感激------感恩我的父母,因為他們給了我健康、強壯的身體。

  2、說出感恩老師的語句(讓學生自己說)

  a、學會感激------感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

  b、學會感激------感恩我的老師,因為他們給了我前進的動力。

  c、學會感激------感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。

  d、學會感激------感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。

  e、學會感激------感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。

  四、測評訓練

  1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。

  2、修養始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。

  3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。

  五、板書設計:

  感恩教育

  感激父母-------生命

  感激老師-------知識

  感激朋友-------克服困難的力量

  感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間

  反饋、總結、拓展感恩教育

  主題班會進展的很成功,既時效果也很好。但為了鞏固教育的成果,使感恩觀念深入學生頭腦,使其成為學生的一種習慣,又采用了以下方法:寫出對主題班會的感受,并在學生中進行交流,將好的`作品進行展覽;開展了一次“感恩,從我做起”的演講比賽。

  當然,感恩,這一教育話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要每一個老師、每一位家長的參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。

  本次感恩教育主題班會教育效果分析

  自開展主題班會后,班級的凝聚力、親和力,有了明顯的改善,班級日常量化管理成績提高明顯;學生學習的積極性有了明顯的高漲;班主任與家長的有效溝通、后進生的轉化工作等都比較順暢。

小學感恩教育主題班會教案2

  活動目的:

  感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

  通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵,培養學生的責任感,并用自己的實際行動,學回報父母恩。

  活動準備:

  1、制作班會活動設計。

  2、學習一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

  活動過程:

  一、引入

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  二、感恩父母

  主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

  父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個人,他們永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;

  有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報

  這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

  讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

  1、了解相關故事

  故事1:20xx年8月,5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”

  故事2:20xx年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?

  3、討論:我們在家里經常對爸媽說的話是什么?爸媽經常對我們說的話是什么?

  感悟父愛母愛,體會人間真情。

  4、欣賞視頻,請多關心我們的父母,學會感恩。

  5、現在的我們可以為父母做些什么?

  三、感恩升華

  1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?

  2、詩歌朗誦,情感升華。

  3、感謝儀式,送上祝福。

  4、教師總結。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。珍惜,是一種有意義的生活態度。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

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