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小班元旦科學活動的教案

時間:2021-12-02 15:01:34 教案 我要投稿

小班元旦科學活動的教案(通用6篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班元旦科學活動的教案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班元旦科學活動的教案(通用6篇)

  小班元旦科學活動的教案1

  設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

  小班幼兒對“節日”不是很熟悉,但對于“新年”一定不會陌生,而且是很期待的。新年臨近,商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來園后就會聚在一起,聊得最多的是:“我看到商場掛著許多紅燈籠,一串一串的,很漂亮。”“我媽媽帶我參加了(迎新年)聯歡會,很熱鬧。”“我也有看到……”“我也看到了……”于是,我抓住這一切入口設計了“迎新年”的系列活動,如:認識新年老人、學唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學欣賞、《中國的“新年”——春節》等活動。語言活動《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動,大膽地與周圍人們進行感情交流,分享節日的快樂。

  活動目標

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

  活動準備

  1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

  2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程

  (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

  1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

  師:發現活動室有什么不一樣?

  引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  4、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

  啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

  (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

  材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

  小班元旦科學活動的教案2

  一、活動內容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動目標

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  三、參與人員:小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  四、

  1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

  五、節目單:

  1、故事<方方的手帕>(表演者:小二班王湛博)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

  4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

  5、手指游戲<包餃子>(表演者小二班婁新銳等)

  6、故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

  7、教師舞蹈<小蘋果>(表演者李瀟等)

  8、歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

  9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風>

  12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩朗誦<樹真好>(朗誦者鄭昊坤等)

  14、歌表演<我有一個家>(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩朗誦<朗誦者>

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

  六、(結束曲)

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  七、(結束語)

  孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

  小班元旦科學活動的教案3

  一、教師致新年賀詞

  各位家長朋友,你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

  二、家長代表致辭。

  三、集體表演:兒歌、歌曲在本學期里,我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,在學習的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學習很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!

  1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

  2、歌曲:《新年好》

  3、歌曲:《小魚小魚游》

  5、歌曲:《可愛小豬》

  6、歌曲:《泰迪熊》

  7、歌曲:《小手爬》

  8、歌曲:《買菜》

  9、歌曲:《兩只螞蟻》

  10、歌曲:《笑一個吧》

  11、兒歌:《新年到》

  12、節奏樂:《鈴兒響叮當》

  四、體操表演:

  1、小動物體操

  2、雪人體操

  五、親子游戲:

  1、口香糖

  2、開飛機

  3、騎馬游戲

  六、妙事多音樂活動展示:------精品節目此活動由家長參與,親子互動:

  1、《圍圈圈》

  2、《以色列舞曲》

  3、《賞月舞》

  4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主

  5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

  6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

  七、集體活動:

  《假如感到幸福你就拍拍手》

  八、結束。

  小班元旦科學活動的教案4

  活動目的:

  1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動流程:

  一、魏:主持人開場白:

  (親愛的.各位家長,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了小一班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  為了活動更好的開展咱們需要遵守以下事項:1、不能亂走說話。2、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌。3、把手機調振動。4、家長們坐在桌子上。5、幼兒圍圍坐。

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦

  二、魏:親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

  宣布迎新年親子活動開始。

  三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學的活動

  邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們自由活動。

  四、魏家長才藝展示

  在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

  五、刑送賀卡

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同制作美好吧!

  在活動的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請家長在制作完賀卡后讀出來。

  邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們在室內進行簡短的家長會:

  1、統計校訊通問題。

  2、幼兒請假感冒問題。

  3、幼兒個人衛生問題。

  4、加強幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養問題。

  5、請家長提意見。

  午飯時間:請家長在室外自由活動。

  六、結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,小一班元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  小班元旦科學活動的教案5

  活動暢想:

  伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。2016的腳步如約而至。我們在經歷了365個日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經歷了磨練也經歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

  活動宗旨:

  1.以幼兒園慶祝活動、年級組慶祝活動及班級迎新活動等多種形式感受新年的歡樂氛圍,體驗過年樂趣。

  2.回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。

  3.辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。

  活動一:流動影院

  活動目標:

  1.幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

  2.通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

  活動準備:

  1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。

  2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

  3.小班組統一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。

  活動時間:

  20XX年12月29日上午

  中大班:9:00——10:30

  小一、小二、小三:8:30——9:30

  小四、小五、小六:9:40——10:40

  活動地點:

  中大班:各班教室

  小班:多功能廳

  活動過程:

  1.中大班幼兒在自己班級內,老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。

  2.小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

  備注:

  年級組長統計好班級影片的內容,避免重復

  多媒體設備、攝影:陸靜波

  宣傳:大班年級組

  活動二:年貨一條街

  活動目標:

  1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

  2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。

  活動準備:

  1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。

  2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。

  3.班級制作一張義賣海報。

  4.陶泥組準備義賣陶泥制品。

  5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。

  6.活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地,前操場和跑道區全部打通進行游園。

  活動時間:12月29日

  小班組:下午3點接送時間

  中班組:下午3:30接送時間

  大班組:下午4:00接送時間

  活動地點:

  幼兒園前操場及跑道區

  活動過程:

  活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂

  活動三:迎新音樂聯歡會

  活動目標:

  1.在音樂表演及節目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。

  2.愿意在音樂會上表現展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術。

  活動準備:

  1.全園各班準備一個節目:

  大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

  中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

  小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

  2.舞臺裝飾、音響設備

  活動時間:12月30日

  第一場:12月30日上午8:30——9:30

  第二場:12月30日上午9:40——10:40

  第三場:12月30日下午2:15——3:15

  第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

  第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

  第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

  活動場地:幼兒園多功能廳

  活動過程:

  在聯歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節目按照節目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

  備注:

  音響設備、拍攝:陸靜波

  舞臺布置:小班組

  第一場負責人:王水蓮

  第二場負責人:王芳芳

  第三場負責人:徐秋雁

  椅子排放:保育阿姨

  活動四:班級迎新大聯歡

  活動目標:

  1.能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達自己的新年美好祝愿。

  2.在班級聯歡中,共同品味濃濃的年味,體驗收獲的喜悅。

  活動時間:12月31日

  活動準備:

  1.各班布置有關迎新年的環境內容。

  2.教師了解幼兒的新年愿望

  3.班級可以準備音樂、美食

  4.幼兒園為每個小朋友準備一份小禮

  活動過程:

  一、在12月28日之前,事先布置班級教室環境

  二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。

  三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party

  形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)

  教學反思:

  本次迎新活動通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯歡等諸多形式進行開展,活動的內容紛呈,形式多樣,讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。

  小班元旦科學活動的教案6

  主要活動:全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

  活動目標:

  1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

  2、感受節日的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準備親子游戲的內容。

  3、家長準備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統一服裝及飾物。

  活動時間:12月31日上午(8:30——12:00)

  活動內容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動目的:

  1、發展孩子的平衡和協調能力。

  2、增進父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;2

  1號帶糖桂花6袋;2

  2號帶白糖2斤;2

  3號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  教學反思:

  為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣

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