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初中元旦主題班會教案

時間:2021-11-30 18:10:11 教案 我要投稿

初中元旦主題班會教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的初中元旦主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中元旦主題班會教案

  初中元旦主題班會教案1

  班會目的:

  為響應年級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  班會準備:

  1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

  2、收集并挑選班級初一(6)班入學以來的照片;

  3、制作PPT,準備相關音像材料;

  4、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

  班會過程:

  1、主持人開場白

  劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。

  莉:在20xx年將至的腳步聲中。

  劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

  莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

  劍:回首20xx年,我們驕傲。

  莉:回首20xx年,我們自豪。

  劍:回首過去,我們熱情洋溢

  莉:展望未來,我們斗志昂揚

  劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

  莉:向著更高的目標飛翔。

  劍:在即將過去的一個學期里。

  莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

  劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級

  莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

  2、回顧20xx年

  劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采。

  PPT展示班級入學以來各階段的相片。

  3、少年壯志當凌云

  莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

  劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

  劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

  莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

  劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

  莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

  (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學唱《超越夢想》

  劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

  莉:我們也都應該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

  劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

  5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

  莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

  劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

  6、新年寄語

  莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

  劍:現(xiàn)在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結(jié)束語

  劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的.起點。

  劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

  初中元旦主題班會教案2

  一、活動目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活憧憬。

  二、活動地點:

  初三(8)班教室。

  三、活動準備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準備。

  3、準備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4、新年習俗知識小競賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5、游戲:沖破封鎖線

 。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、報紙時裝表演!

  (每組派三名代表,兩個制作,一個當模特?纯茨囊唤M的設計精美。)

  7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  8、游戲:猜猜看

 。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  9、游戲:踩氣球。

  (一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  10、請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

  11、詞語接龍

  12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非?鞓。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

  13、貼鼻子游戲,

  游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

  14、紙條送祝福。

  最后,讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物,把美好祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  15、班主任總結(jié)。

  今天我們在一起迎接新年到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

  16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

  初中元旦主題班會教案3

  班會目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  班會內(nèi)容:

  新年快到了,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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