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小學二年級交通安全教育的教案

時間:2021-11-16 17:49:11 教案 我要投稿

小學二年級交通安全教育的教案范文

  作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學二年級交通安全教育的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級交通安全教育的教案范文

  小學二年級交通安全教育的教案1

  一、教學目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的`好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才能夠走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

  小學二年級暑假交通安全教育主題班會教案

  小學二年級交通安全教育的教案2

  教學目的:

  1、使學生認識一些交通標志。

  2、了解這些交通標志的作用,遵守交通規則。

  教學過程:

  一、導入

  1、平平是一名小學一年級的學生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學校,爸爸教了一首兒歌給平平。

  2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規則記心中!

  二、教授新課

  1、交通信號燈

 。1)同學們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?

 。2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?

 。3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?

  (4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。

  (5)我們在上學的時候,個問題,互相補充,然后各組選出代表匯報。

  2、認識交通安全標志

  (1)出示幾種交通安全標志讓學生辨認。(直行、向左轉彎、向右轉彎、人行橫道、步行)

 。2)人行橫道是專門為行人設置的安全通道,行人走走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發生意外。

 。3)機動車車道是道路中間的車道,供汽車等機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學生辨認)

  (4)非機動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學生辨認)

  三、擴展練習

  1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標志,你還知道哪些交通安全標志?

  2、畫一畫你知道的交通安全標志,讓大家猜。

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