大班音樂教案綠色的家
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的大班音樂教案綠色的家,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.在理解歌詞的基礎上,初步學唱歌曲。
2.體會小樹和小鳥之間的親密感情,了解保護環境的重要性。
活動準備:
圖譜
活動過程:
1.談話導入:
"孩子們,春天來了,大地變綠了,你們猜一猜,都有什么藏在綠色里面?(出示綠色紙)""誰最喜歡和小樹做朋友呢?小樹有了好多好多朋友高興地唱起歌來了,你們聽。"
2.副歌前置,老師范唱(配班老師彈琴):沙沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙。
提問:小樹是怎么唱的,誰來學一學?我們把這兩句連起來唱一唱。好,我們一起跟著琴聲來學一學小樹是怎么唱的。(再次彈沙這兩句)
3.完整欣賞師:"小樹唱的真開心啊,你們知道這是為什么嗎?我想你們聽完這首歌就會知道了。"
(1)幼兒欣賞老師范唱(配班老師彈琴慢)提問:好聽嗎?,那你都聽到什么啦?
(2)根據幼兒說的答案出示相應的圖譜。
(圖譜都出示了)好,現在我們一起看著圖譜輕輕的`唱一唱,(讓幼兒跟著老師輕唱)不需要彈琴剛才我聽小朋友到唱到……這里時,有一點困難。我們來聽一下。
會了嗎?我們一起跟著琴聲試一試。(配班老師彈琴)
(3)遮蓋圖譜進行演唱:哇!我們大二班的小朋友真是太棒了!現在包老師要考考你們,我要把其中的一句圖譜藏起來,不給你們看,看看你們還能不能把這首歌完整地唱出來。準備好了嗎?聽好前奏。
(全體幼兒唱)不錯嘛!這樣我們來比賽,我請一個女孩子上來藏圖譜時,男孩子就看著圖譜唱,我請男孩子上來藏圖譜時,女孩子唱,我們來比比誰唱得好,好嗎?哪個女孩子愿意上來藏圖譜的。
今天我們學唱的這首歌有個好聽的名字叫《綠色的家》現在你們知道小樹為什么高興地笑呢。
小結:你們說得都很對,其實樹是我們最好的朋友。它不僅能美化環境,還能凈化空氣呢。到了植樹節的時候,我們帶上爸爸媽媽一起多種點樹,讓我們還有小動物們都能擁有一個綠色的家。
【大班音樂教案綠色的家】相關文章:
大班音樂優秀教案及教學反思《森林音樂家》09-22
大班語言詩歌教案《家》09-13
大班語言詩歌教案:家07-06
初一音樂教案:《可愛的家》01-06
音樂大班鬧元宵教案01-08
大班冬至音樂教案模板12-18
大班語言散文教案《綠色的書》09-18
關于《新年的笑聲》大班音樂教案12-17
大班音樂《新年到》的教案范文12-17
《綠色的家》教學反思03-18