小班健康優秀教案及教學反思《小剛的褲子濕了》
身為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那要怎么寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的小班健康優秀教案及教學反思《小剛的褲子濕了》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、通過談話，鞏固幼兒按時、及時大小便的習慣。
2、培養幼兒學會關心他人。
活動準備：
幼兒對尿褲子有很多的了解。
活動過程：
一、教師講故事引出課題。
1、今天老師給你們帶了一個故事，你們想不想聽啊？那你們聽故事的時候，要把小耳朵豎起來，認認真真聽老教師講故事，聽完了故事，老師還要你們把你們聽到的事情和老教師和小朋友們一起說一說。
（引出故事，同時提出幼兒聽故事的要求）
2、教師有表情的講解故事：
一天玩游戲的時候，小朋友正在玩的開心，有的搭積木，有的捏橡皮泥，還有的花花，可是只有小剛一個人坐在旁邊，低著頭，雙腿夾的.緊緊的，小紅看見了說：“小剛，你快過來玩啊？”小剛低聲說：“我的褲子尿濕了。”說完臉紅了，頭更低了！小紅喊了起來：“真羞啊！小剛的褲子尿濕了。”小朋友一起笑了起來。這個時候，小剛卻傷心的哭了起來。
二、教師提問故事內容，幫助幼兒理解故事。
1、小朋友們，你們聽到了什么？
2、小剛為什么傷心的哭了呢？你們來表演一下小剛的的表情，他是怎么樣傷心的呢？
（小剛的褲子濕了。心里很難受）通過幼兒的回答、討論，教師讓幼兒理解到小剛難為請、委屈、自卑的情感。
3、小剛為什么會尿濕褲子呢？（小剛貪玩，沒有及時去上廁所）教師讓幼兒知道了有了便意就要立馬去上廁所！
4、小剛尿濕了褲子，小朋友是怎么樣做的呢？你認為他們做的對嗎？為什么？
5、那我們要怎么樣做呢？
總結：小朋友們的褲子尿濕了，不僅身體很難受，而且心里也很難受，我們應該安慰、關心、幫助她！大家應該記著或者及時提醒小朋友及時上廁所，不要尿濕了褲子。
三、結合班上的實際情況，教育幼兒要按時、及時大小便。
我們班里也有很多的人會尿濕褲子，那你們來說一說他們為什么會尿濕褲子呢？（組織幼兒討論）那他們應該怎么樣做呢？我們該怎么樣做呢？
再次提醒幼兒不要嘲笑那些尿濕褲子的人，我們應該幫助他們改掉尿濕褲子的習慣。
四、活動結束。
活動反思：
幼兒生活衛生習慣地培養，主要在日常生活中進行，通過這次的健康活動，小朋友都積極主動參與，并從中明白要養成良好的生活衛生習慣，知道人人都要愛清潔，講衛生。
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