幼兒園大班游戲詳案教案《身體總動員》含反思
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的幼兒園大班游戲詳案教案《身體總動員》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、認識自己身體各個部位的不同作用，嘗試運用身體不同部位移動身體，提高身體的靈活性和身體動作的表現力。
2、積極探索新的動作，獨立或合作設計完成動作，發展創新技能。
3、在活動中體驗身體游戲的樂趣，培養互助合作精神。
4、提高身體的協調性與靈敏性。
5、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。
重點難點
探索用身體的其他部位來代替腳移動身體，是本次活動的重點。在這個環節我給孩子們創設了自主學習的空間，讓他們自由探索和嘗試，從而發現移動的方法。
活動準備
1、音樂磁帶，各類數字卡裝扮的數字園，草坪、小河、電網的'標志。
2、預設的各種圖片，白紙、記號筆。
活動過程：
一、準備活動
1、熱身運動“洗澡”
2、交流活動
二、探索活動
(一)自由探索移動的方法
(二)同伴之間互相學習
(三)游戲：奇妙的數字樂園
三、放松活動
1、游戲“數字造型”
2、幼兒討論
3、共同小結
(在舒緩的音樂聲中幼兒走回活動室)
教學反思
1、對活動過程的反思：孩子們習慣了走以后，“爬”對他們充滿了誘惑。本次活動，為他們提供了一個很好的機會，滿足了他們爬的愿望。在活動中，每一個孩子的小臉上都洋溢著笑意，在輕松、愉快的氛圍中，自由的嘗試各種各樣爬的動作。通過游戲，其動作技能、合作意識、創新能力、活動興趣都得到了很好的發展。
2、準備活動的反思：因為我的準備活動充分，收集了大量有關活動用的材料，并且有趣、新意，激發了孩子們積極參與活動的欲望。
3、師幼活動的反思：師幼互動的環節存在一點的遺憾，因為人數太多，老師不能與每一位幼兒產生互動，特別是個別能力弱的幼兒，老師也想多點時間給與指導，未能如愿，這是我們幼兒園一直存在的問題。
【幼兒園大班游戲詳案教案《身體總動員》含反思】相關文章：
大班社會詳案《有卡走天下》及活動反思01-17
中班數學詳案教案及教學反思《認識數學6》09-22
幼兒園大班語言活動教案《反義詞》含反思08-11
大班游戲教案及教學反思《有趣的輪胎游戲》09-22
大班游戲優秀教案及教學反思《跳竹竿》09-23
大班游戲優秀教案及教學反思《抽樹葉》09-23
大班游戲優秀教案及教學反思《傳球接力》09-22