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小班科學小心肥胖教案（通用8篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小班科學小心肥胖教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班科學小心肥胖教案 1
活動目標：
1、關注自己體重的變化，初步感知體重與健康的關系。
2、了解一些控制體重、保持健康的方法。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備：
1）經驗基礎：幼兒在園集體體檢之后；幼兒有下棋、看表格的經驗。
2）物質準備：二塊大板；幼兒體重表；健康卡；圖片；棋子；PPT等。
活動過程：
一、學看表格，關注變化學看體重表--關注自己體重所發生的變化
1、出示體重表一：根據體檢結果，說說自己現在的體重。
2、看看比比，自己體重有什么變化？
3、出示體重表二：解讀符號"--"。
4、將自己此次的體重數字卡貼在表二中相應的格子里。
二、討論交流，提煉方法討論交流--提煉一些控制體重、保持健康的方法
1、觀察表二，提問：體重是輕好還是重好？
2、請保健老師來說說答案，同時解答幼兒的.提問。（突出體重過重會影響健康）
3、提問：是什么原因會使我們的體重增加過快呢？（出示PPT）
4、提問：有什么好辦法能控制體重、保持健康？（出示PPT）
三、參與游戲，鞏固知識玩"健康棋"--在游戲中鞏固所學到的方法
1、老師介紹健康棋。
2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規則。（如：吃油炸食品退三格；每天運動進四格等。）
3、幼兒放棋譜、數字卡、圖片等，共同玩"健康棋"。
4、小結：鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去，使自己的身體變得更健康。
小班科學小心肥胖教案 2
教學目標：
1、讓學生了解世界防治肥胖日的背景和意義，提高健康意識。
2、認識肥胖的危害及其成因，掌握預防和治療肥胖的基本知識。
3、引導學生樹立健康的生活方式，培養積極的生活態度。
教學準備：
1、世界防治肥胖日的宣傳資料和相關視頻。
2、肥胖成因、危害及預防方法的圖文資料。
3、健康飲食、運動鍛煉等方面的實例或案例。
教學過程：
一、導入新課
1、播放世界防治肥胖日的宣傳視頻，介紹其由來和意義。
2、提問學生：“你們認為肥胖對健康有哪些影響？我們應該如何防治肥胖？”引導學生思考并回答。
二、認識肥胖的危害與成因
1、展示肥胖成因的圖文資料，講解不良飲食習慣、缺乏運動等是導致肥胖的主要原因。
2、通過案例或故事，讓學生了解肥胖可能導致的健康問題，如心血管疾病、糖尿病等。
3、強調肥胖不僅影響身體健康，還會對心理健康產生負面影響，如自卑、焦慮等。
三、學習防治肥胖的方法
1、飲食調整：
講解均衡飲食的重要性，引導學生了解營養物質的.攝入與分配。
提供健康飲食的小貼士，如選擇低熱量、高纖維的食物，避免高糖、高脂肪食品。
2、運動鍛煉：
強調運動對防治肥胖的重要性，介紹不同運動方式的優缺點。
引導學生選擇適合自己的運動方式，并制定合理的運動計劃。
3、生活習慣調整：
提醒學生保持良好的作息習慣，避免熬夜和睡眠不足。
鼓勵學生積極參與戶外活動，放松心情，減少壓力。
四、分組討論與實踐
1、分組討論：讓學生分組討論防治肥胖的有效措施，并分享給全班。
2、制定計劃：引導學生結合個人情況，制定一份防治肥胖的個人計劃，包括飲食、運動等方面的調整。
3、分享交流：讓學生分享自己的計劃，并相互提供建議和支持。
五、總結與反思
1、總結今天的學習內容，強調防治肥胖的重要性和方法。
2、引導學生反思自己的生活習慣，思考如何在日常生活中實施防治肥胖的措施。
作業布置：
要求學生將制定的防治肥胖計劃付諸實踐，并記錄一周的執行情況，包括飲食記錄、運動記錄等。
教學反思：
在本節課中，通過導入、講解、討論和實踐等多個環節，使學生全面了解了肥胖的危害、成因及防治方法。學生積極參與課堂討論，制定了個性化的防治肥胖計劃。在后續教學中，可以進一步關注學生的執行情況，提供必要的指導和幫助，以促進學生健康習慣的養成。同時，也可以結合學校實際，開展相關的健康教育活動，提高全校師生的健康意識。
小班科學小心肥胖教案 3
教學目標：
1、讓學生了解世界防治肥胖日的意義及背景。
2、認識肥胖的危害及其與健康的關系。
3、掌握預防和治療肥胖的基本方法。
4、引導學生形成健康飲食和鍛煉習慣。
教學準備：
1、肥胖與健康相關的圖片或視頻資料。
2、肥胖防治知識手冊或宣傳資料。
3、健康飲食和鍛煉的實例或案例。
教學過程：
一、導入新課
1、展示肥胖與健康相關的圖片或視頻，引起學生興趣。
2、提問學生：“你們認為肥胖對健康有哪些影響？”引導學生思考并回答。
二、講解世界防治肥胖日的意義及背景
1、介紹世界防治肥胖日的由來和目的。
2、講解肥胖在全球范圍內的流行趨勢及其對健康的影響。
三、認識肥胖的危害
1、通過圖片或視頻展示肥胖導致的健康問題，如高血壓、糖尿病等。
2、講解肥胖對心理健康的影響，如自卑、抑郁等。
四、掌握預防和治療肥胖的方法
1、飲食調整：
提倡均衡飲食，減少高熱量、高脂肪食物的攝入。
引導學生學會選擇健康的零食，如水果、堅果等。
強調飲食多樣化，多吃蔬菜、水果和全谷類食物。
2、增加運動：
鼓勵學生每天進行適量的體育鍛煉，如跑步、游泳等。
講解運動對減肥和保持健康的重要性。
3、規律作息：
強調保持良好的作息習慣，避免熬夜和過度勞累。
提醒學生注意充足的睡眠對身體健康的`重要性。
五、引導學生形成健康習慣
1、分享健康飲食和鍛煉的實例或案例，激發學生積極行動。
2、鼓勵學生制定個人健康計劃，包括飲食、運動等方面的調整。
教學反思：
課后可布置一些與防治肥胖相關的作業，如讓學生設計一份健康食譜或制定一個鍛煉計劃。同時，可定期舉行健康知識競賽或運動活動，以促進學生對防治肥胖知識的理解和應用。在教學過程中，要關注學生的反應和參與度，及時調整教學策略，確保教學效果。
小班科學小心肥胖教案 4
一、教學目標
1、讓學生了解世界防治肥胖日的起源、目的和意義，增強對肥胖問題的認識。
2、幫助學生認識肥胖的危害及其成因，掌握預防和治療肥胖的基本知識。
3、引導學生樹立健康的生活方式，培養健康飲食和定期運動的良好習慣。
二、教學內容
1、世界防治肥胖日的背景介紹。
2、肥胖的定義、危害及成因分析。
3、防治肥胖的有效措施和方法。
三、教學準備
1、世界防治肥胖日的宣傳資料、視頻或圖片。
2、肥胖與健康關系的圖文資料。
3、健康飲食與運動鍛煉的指導材料。
四、教學過程
1、導入新課
播放世界防治肥胖日的宣傳視頻，激發學生的興趣。
提問學生：“你們對肥胖問題有什么看法？為什么我們需要關注肥胖問題？”引導學生思考并回答。
2、分組討論與實踐
讓學生分組討論防治肥胖的有效措施，并分享給全班。
指導學生結合個人情況，制定一份防治肥胖的`計劃，包括飲食、運動、生活習慣等方面的調整。
讓學生分享自己的計劃，并相互提供建議和支持。
五、教學反思
在教學過程中，注意觀察學生的反應和參與度，及時調整教學策略。在后續教學中，繼續關注學生的執行情況，提供必要的指導和幫助，促進學生健康習慣的養成。
小班科學小心肥胖教案 5
教學目標：
1、讓學生了解世界防治肥胖日的含義和重要性。
2、幫助學生認識肥胖的危害及其形成原因。
3、指導學生掌握防治肥胖的基本知識和方法。
4、激發學生樹立健康的生活觀念，積極參與防治肥胖行動。
教學準備：
1、世界防治肥胖日的宣傳海報或視頻。
2、肥胖形成原因及危害的.圖文資料。
3、健康飲食、合理運動等相關內容的宣傳冊。
教學過程：
一、導入新課
1、展示世界防治肥胖日的宣傳海報或播放視頻，簡要介紹其意義。
2、提問：“你們認為肥胖對健康有哪些影響？為什么我們要關注肥胖問題？”引導學生積極回答。
二、講解肥胖的危害與原因
1、講解肥胖對身體健康的危害，如心血管疾病、糖尿病、高血壓等。
2、分析肥胖形成的主要原因，包括不合理的飲食習慣、缺乏運動、遺傳等。
三、學習防治肥胖的方法
1、飲食調整：
講解營養平衡的重要性，提倡多吃蔬菜、水果、全谷類食物。
引導學生學會控制食量，避免過量進食，特別是高熱量食物。
2、增加運動：
強調運動對防治肥胖的重要性，鼓勵學生選擇適合自己的運動方式。
講解運動時的注意事項，如運動強度、運動時間等。
3、養成良好生活習慣：
提醒學生保持充足的睡眠，避免熬夜。
引導學生學會管理情緒，避免通過食物來緩解壓力。
四、課堂互動與討論
1、分組討論：讓學生分組討論防治肥胖的有效方法，并分享給全班。
2、角色扮演：模擬家庭場景，讓學生扮演家長和孩子，展示如何在家中實施健康飲食和鍛煉計劃。
五、總結與布置作業
1、總結今天學習的內容，強調防治肥胖的重要性和方法。
2、布置作業：要求學生制定一份個人的防治肥胖計劃，包括飲食調整、運動計劃等方面的內容。
教學反思：
在本節課中，通過講解、討論和互動的形式，使學生深入了解了肥胖的危害和防治方法。學生積極參與課堂討論，表現出對健康問題的關注。在后續教學中，可以進一步關注學生的執行情況，提供個性化的指導和幫助，以促進學生健康習慣的養成。
小班科學小心肥胖教案 6
教學目標：
1、了解肥胖的危害和發病原因。
2、掌握肥胖的防治方法，做到預防肥胖的發生，治療已經發生的肥胖。
3、養成良好的飲食、體育鍛煉習慣，預防成年期慢性疾病，對一生的健康有益。
教學重點難點：
重點：掌握肥胖的防治方法。
難點：養成良好的飲食、體育鍛煉習慣，預防成年期疾病的發生。
教學過程：
一、視頻導入：
1、上課前，我們先來看一段短片。
2、通過剛才看的短片，我們知道隨著人民生活水平的不斷提高，出現了越來越多的“小胖墩”，肥胖已經成為世界上重要的公共衛生問題。
3、觀看全校學生體檢數據。（課件表格）
這是我校從2006—2009年學校超重和肥胖學生統計表。通過觀察，你發現這些數據有什么變化？ 對，肥胖的人數越來越多，也就是說肥胖的發生率在逐年上升。
二、新授：
（一）肥胖的危害：
1、誰能說一說肥胖有什么危害？
2、請“小胖墩”談談自己的苦惱。
3、那么肥胖兒童長大后容易得哪些成年病呢？看一段錄像。（高血壓、動脈硬化、冠心病、脂肪肝、糖尿病）
4、提問：你們是否見過家長或周圍的人得過這些疾病？這些疾病有一部分是兒童期肥胖所引起的。希望引起超重和肥胖同學的注意。
（二）肥胖的原因：
1、同桌互相找一找肥胖的原因？
（1）飲食因素：
1.飲食營養過度：是主要原因。
2.不良的飲食習慣：教師要多舉例說明不良習慣能使體內脂肪增多。
a)愛吃甜食、油膩食物、好吃細軟食物。（如：面包、奶油蛋糕）b)常暴飲暴食，進食速度快。（應細嚼慢咽）
c)常吃零食，飯后靜臥。（如吃飽就睡，像小豬一樣，只會長一身肥膘）
（2）運動因素：體育活動或戶外活動少。（簡稱運動量過少）1.講解：不愛運動，使能量消耗少，多余能量轉化成脂肪造成肥胖。
2.教師板書：“收入”＞“支出”→多余能量化成脂肪→造成肥胖。
吃進的多
消耗的少
脂肪堆積
（3）遺傳因素：父母肥胖，其子女肥胖發生率就高。
（三）肥胖的防治：小組討論：針對兒童肥胖，如何進行防治？
1、合理膳食:
（1）控制食量。（如：小碗吃飯、細嚼慢咽、減慢進食速度、飯前可先喝湯）
（2）調整膳食結構。俗話說：“飯后走一走，能活九十九。”還是有一定科學道理的。但是飯后不能做劇烈運動。
1.早、午、晚餐分別占全天攝入食物總量德30%、40%、30%。
2.養生之道：一口肉、兩口飯、三口水果、四口菜。
（3）進食要有規律，合理安排一日三餐。做到：早飯吃好，午飯吃飽，晚飯吃少。
（4）飯后要適當運動。俗話說：“飯后走一走，能活九十九。”還是有一定科學道理的。但是飯后不能做劇烈運動。
（四）思考與實踐：
1、介紹計算自己的身體質量指數（bmi）bmi=體重（千克）∕身高的平方
2、自己用計算器計算自己的身體質量指數（bmi）值。
3、對照參考值，選擇種類，在相應的'位置打“√”。
4、判斷：bmi指數正常時，你應該怎樣做？bmi指數不正常時，你應該怎樣做？（正常時也要保持良好習慣，不能大意；不正常時，應采取正確措施。）
（五）健康提示：
1、禁用短期快速減肥的方法。
2、不宜用藥物和手術減肥。
3、不亂用減肥藥，更不能采取“饑餓療法”。
三、總結：通過今天的學習，你有什么收獲？請同學們快快加入預防兒童肥胖的隊伍中，合理膳食，加強體育鍛煉，讓自己的身心健康成長，做一個真正健康的中國少年。課后小結：
通過本節課的學習，學生知道了肥胖的危害和造成肥胖的原因，了解了如何預防肥胖。學完這些內容，同學們都表示，要合理膳食，加強體育鍛煉，讓自己的身心健康成長，做一個真正健康的中國少年。
小班科學小心肥胖教案 7
教學目標：
1、讓學生了解世界防治肥胖日的由來和意義。
2、認識肥胖的成因、危害及其預防方法。
3、引導學生樹立健康的生活方式和飲食習慣。
教學準備：
1、世界防治肥胖日的宣傳資料或視頻。
2、肥胖成因、危害及預防方法的圖文資料。
3、健康飲食與鍛煉的小貼士或實例。
教學過程：
一、導入新課
1、播放世界防治肥胖日的宣傳視頻，引起學生興趣。
2、提問：“你們知道什么是肥胖嗎？肥胖對我們的身體有哪些影響？”引導學生思考并回答。
二、講解世界防治肥胖日的由來和意義
1、介紹世界防治肥胖日的設立背景，強調肥胖問題的普遍性和嚴重性。
2、講解防治肥胖的重要性，包括提高健康水平、預防相關疾病等。
三、認識肥胖的成因與危害
1、講解肥胖的主要成因，如不良飲食習慣、缺乏運動等。
2、通過圖文資料展示肥胖可能導致的`健康問題，如心血管疾病、糖尿病等。
3、強調肥胖對心理健康的影響，如自卑、焦慮等。
四、學習防治肥胖的方法
1、飲食調整：
提倡均衡飲食，減少高熱量、高脂肪食物的攝入。
引導學生了解食物的營養成分，學會選擇健康食品。
強調適量飲食的重要性，避免暴飲暴食。
2、增加運動：
鼓勵學生每天進行適量的體育鍛煉，如跑步、游泳、騎自行車等。
講解運動對減肥和保持健康的重要性，強調運動的持續性。
3、養成良好的生活習慣：
提醒學生保持良好的作息習慣，避免熬夜和睡眠不足。
鼓勵學生保持樂觀的心態，積極面對生活中的壓力和挑戰。
五、課堂互動與實踐
1、分組討論：讓學生分組討論如何預防和治療肥胖，并分享自己的經驗和想法。
2、制定健康計劃：引導學生制定個人健康計劃，包括飲食、運動等方面的調整。
3、發放健康小貼士：為學生提供健康飲食與鍛煉的小貼士，幫助他們更好地實施健康計劃。
課后作業：
要求學生制定并堅持執行一周的健康飲食與鍛煉計劃，記錄自己的變化和感受。
教學反思：
通過本堂課的教學，學生對世界防治肥胖日有了更深刻的認識，了解了肥胖的成因、危害及預防方法。同時，通過課堂互動與實踐環節，學生積極參與討論和制定健康計劃，增強了他們的健康意識和行動力。在今后的教學中，可以進一步拓展相關內容，結合更多實際案例和情境進行教學，提高學生的學習興趣和實踐能力。
小班科學小心肥胖教案 8
教學的目的：
1、知道肥胖的危害
2、了解肥胖如何調整膳食
3、了解肥胖飲食減肥技巧
教學重點：
1、知道肥胖的危害
2、了解肥胖如何調整膳食
教學過程：
一、肥胖的危害
肥胖既非簡單的營養過剩，更非健壯的表現。肥胖致使脂肪在腦組織堆積過多，形成肥胖腦，使大腦溝回緊緊靠在一起，皺褶減少，大腦皮層變得光滑，神經網絡發育差，智力水平降低，腦反應不敏捷；行動遲鈍，肢體行動困難；進而影響小兒心理發育；同時肥胖兒因常食入過多的脂肪和熱能，有可能導致其性早熟和高血壓；而且兒童肥胖不駐影響其現階段的生活、學習和健康，也是培養成年疾病的溫床，埋下成年高血壓、心臟病、動脈硬化、腫瘤、糖尿病等疾病的禍根。也許正因為人們已經認識到肥胖的危害，因此目前多采用加速新陳代謝、饑餓、腹瀉、利尿等手段進行減肥。但是兒童，尤其是嬰兒的肥胖主要是體內脂肪細胞數量增加引起的，而一般的減肥方法只能使脂肪細胞體積縮小。因此肥胖較成人肥胖更難治。有些治療手段甚至有損于健康。那么什么是兒童減肥的靈丹妙藥和有效途徑呢？
二、肥胖膳食調整
1． 限制高熱量、高脂肪、高糖、高膽固醇食物（肥肉、動物內臟、油炸食品、奶油甜點、堅果類、冰淇淋、巧克力等）的攝入。可生食的食物盡量生食，這樣熱量低且營養成份高。使體內處于熱量負平衡狀態，以消耗體脂。
2． 限制精細主食攝入。多食糙米（糙米粉）、全麥（麥片）、玉米等。既能減少熱量攝入，又可飽腹。
3． 限制食鹽攝入。食鹽攝入量為正常兒童的1/2，以減少水鈉儲留并可降低食欲。
4． 保證含蛋白質食物（魚、瘦肉、豆類及豆制品）的攝入。以防減肥影響小兒生長發育。
5． 保證含維生素、礦物質食物（含水分多的蔬果：黃瓜、冬瓜、白蘿卜、生菜、西紅柿、西瓜；含纖維多的蔬菜：芹菜、竹筍、菠菜、白菜、胡蘿卜、蘑菇、海帶、木耳）的.攝入。水分和纖維多的蔬果熱量低、體積大，可增加飽腹感；促進脂肪代謝，使脂肪難以堆積。目前最新研制的一種功能獨特的維生素即肉堿可減肥。肉堿可及時使體內多余的脂肪轉化為熱量而消耗掉，在脂肪越厚部位作用越強，減肥反彈性小。
6． 保證每日4杯-6杯水，以清理脂肪，輸送營養。
家長切記在調整肥胖兒膳食結構時，勿禁食其喜愛的食物，免得其偷吃反而造成多食。只有在能享受（限量）美味佳肴，輕松愉快的情況下，方能避免減肥反彈而奏效。
三、肥胖兒飲食減肥技巧
1． 少吃多餐。改變傳統的三餐制模式，化整為零。一日可5餐－6餐。避免血糖驟升而使脂肪積蓄。
2． 晚餐少食。早餐多而晚餐少食，可使熱量在新陳代謝旺盛的上午耗掉，以免在活動少、代謝慢的晚間使脂肪積聚體內。
3． 忌不食早餐。日本相撲隊員空腹鍛煉，中午大吃而增重。所以切忌不食早餐，中餐猛吃的做法。此外要在饑餓前進餐，以防餓極大吃。
4． 想吃東西時可先喝杯水，飯前吃水果、喝湯以獲得滿足感而抑制食欲。
5． 在柔緩的音樂下慢食（10次－20次／每口飯嚼），可提早產生飽腹感；先食鐘愛的食物，有利于食至八分飽而離席。
6． 不吃零食。食物只在進正餐時吃，飯后立即刷牙，限制進食機會。
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