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大班安全公開課教案及教學反思《身邊危險的火災》

時間:2021-09-23 10:55:40 教案 我要投稿

大班安全公開課教案及教學反思《身邊危險的火災》

  身為一名剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的大班安全公開課教案及教學反思《身邊危險的火災》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班安全公開課教案及教學反思《身邊危險的火災》

  活動目的:

  1、知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

  2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。

  活動準備:

  多媒體課件

  活動過程:

  一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

  師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發出的聲音。

  救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

  聽說是一個小朋友的`家里發生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

  二、請幼兒發表自己的看法。

  三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。

  1、玩火

  2 、電器

  3 、吸煙

  4、放鞭炮

  四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

  1、撥打急救電話

  2、馬上開窗呼救

  3、用衣服壓住火苗

  4、立即披上用水打濕的衣服和被子

  五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

  活動結束:

  小朋友一起探討。

  活動反思:

  幼兒園的教育內容應符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的'經驗和視野!盎稹痹谖覀兊娜粘I钪泻艹R娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對“火”的認識只是停留在表面,對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導幼兒更深入地了解,教會幼兒遇到火災時該怎樣應對。因此這個活動既來源于生活,又服務于生活、既有利于調動幼兒學習的主動性和積極性,又豐富了幼兒的認知經驗,激發了他們對周,圍事物積極探索的熱情。

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