遵守交規避危險的主題班會教案
漫長的學習生涯中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的遵守交規避危險的主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遵守交規避危險的主題班會教案1
活動要求:
1、引導學生了解交通安全問題對我們的重要性。
2、我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
3、培養學生從自己做起,自覺遵守交通規則,做一個優秀的交通小天使。
活動過程:
一、故事激趣引入活動
1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲,可爸爸還是不放心他一個人上街。說他不會走路。”丁丁很不高興地撅著嘴:“誰說的?我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看。”爸爸笑著搖著頭說:“我不是說你沒有學會走路,是說你沒有學會在馬路上走路。”丁丁奇怪的問:“在馬路上走路還用學嗎?”爸爸點點頭說:“不但要學,還應該記住一些規定。”
2、爸爸讓丁丁記住的這些規定是交通規則,我們應該怎樣記住交通規則呢?這就是今天班會學習的新內容。
二、看說比學掌握規范
1、認識交通信號燈。紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等
2、認識各種交通標線。
3、了解走路規范。(課件出示三圖)
圖一:小朋友背著書包走在馬路人行道上。
圖二:小朋友走在人行橫道上準備過馬路。
圖三:小朋友放學回家走在過街天橋上。
引導學生一邊看一邊認識人行道、人行橫道、過街天橋
4、怎樣走路才能最安全?聯系同學們身邊發生的事情互相討論。
5、禮貌候車,學攔“出租車“
聽故事、情景表演
三、回顧所學,交流體會
今天的安全班會中,你學會了什么?
四、明辨是非,認識升華
1、辨別圖中的小朋友做得對不對,說說為什么?
a、放學路上,小明與小伙伴邊走邊踢球
b、紅燈亮了,小紅從人行橫道通過
c、幾個小朋友走在馬路中央區上學
五、夸夸同學,發紅花
a、夸夸咱們班遵守交通規則的好同學
b、給這些同學發紅花,并評出“安全小天使“
六、活動總結
通過這次班會,同學們認識了交通信號燈,還懂得了行路的規定。為了我們的安全,讓我們從小做起,自覺遵守交通規則,做一個優秀的交通小天使。
遵守交規避危險的主題班會教案2
一、活動開始。
1、交通知識搶答。
全班分成兩組,以搶答的形式進行。
2、認識交通標志
主持人出示一些基本的交通標志,讓學生一一辨識。
3、學生口述交通規則:指揮燈信號紅燈亮時,在不妨礙被放行車輛和行人通行的情況下右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛可以通過。?指揮燈信號黃燈閃爍時,車輛和行人應在確保安全的原則下通過。指揮燈紅色信號燈亮時不準車輛、行人通行。指揮燈信號黃燈亮時,車輛應怎樣行使:不準車輛行人通行,但超過停止線的車輛和行人可以繼續通行。
4、欣賞相聲《交通安全》
請學生說說自己的想法?
主持人:我們周圍確實也有這樣的人,我們不應該向他們學習,因為他們不懂得生命的珍貴。
5、學生模仿表演
播放交警指揮交通規則的動畫,老師說出命令之后請學生上臺表演。
二、活動總結。
平日里同學們于節假日外出,旅游,除了步行外,還要騎自行車、乘坐公共汽車,路程遠的還乘火車,乘輪船。所以交通安全是我們必須重視的,要時刻注意交通安全,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
三、班主任講話。
交通與我們夕夕相關,交通安全重于泰山,相信有了這次精彩的交通知識的隊活動,同學們一定會更加自覺地遵守交通法規,“紅燈停,綠燈行”做一個文明的小學生,給廣大市民樹立良好的文明交通形象。
四、活動結束
主持人:《珍愛生命,遵守交通規則》主題班會到此結束。
遵守交規避危險的主題班會教案3
一、活動目的:
1、學生學習一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規,增強學生交通安全意識,培養學生自我保護能力,為他們的健康成長打好基礎。
2、學生語言表達能力,調動學生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量。
二、活動形式:
課件、錄像
三、活動過程:
(一)、導入:
同學們,下午好!為了進一步深化我校“講文明、樹新風”的活動,同時加強小學生文明出行修養,提升小學生道德素養和文明的形象,我們現召開“關愛生命,文明出行”的主題班會,好,同學們一起讀讀題目。(1分鐘)
(二)簡介交通工具給人們生活帶來的方便。
隨著科學技術的越來越發達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。(5分鐘)
(播放課件:簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、輪船、飛機等等)
(三)、觀交通事故,談觀后感受。
1、是呀,交通工具已經成為我們生活中不可缺少的一部分。我們為擁有這么先進的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務,交通部門為我們制定了一系列的交通法規。但假如人們不遵守這些交通法規,又會出現怎樣的'后果呢?請看大屏幕。(9分鐘)
2、同學們,看了這些無端橫禍撲向我們;看到這些災難在我們身邊發生。你們有什么感受?為什么會發生這么慘不忍睹的事故呢?(5分鐘)
3、交流。
(四)、交流感悟,升華主題。
是啊,由于他們對交通規則的忽視,所以他們付出了寶貴的生命,其實文明出行有許多的內容,比如,在路上要遵守交規。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢?請同學們討論討論,然后全體師生交流(10分)
是啊,我們要養成文明出行,從我做起的習慣,從小樹立文明出行的意識。那么為了讓大家更深刻的領悟文明出行,我們來一起讀讀下面的文字。
(1)、文明騎車:要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
(2)、文明乘車:在規定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內、車內環境衛生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
(3)、文明行路:要遵守道路交通規則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
(4)、文明游覽:在公共場所自覺維護環境衛生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
(5)、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場,不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
(五)、總結
同學們,其實有些交通事故的發生不僅僅是他們不遵守法律法規,而是他們的意識中淡忘了交通規則。因此老師希望通著這次的班會,大家一定要在心里牢記遵守交規,文明出行。一定要樹立文明出行的意識。只有這樣寶貴的生命才得以延續。我們才會健康快樂的成長。好,今天的班會到此結束,下課。
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