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大班社會教案《家鄉的美食》

時間:2021-08-23 16:26:42 教案 我要投稿

大班社會教案《家鄉的美食》

  作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班社會教案《家鄉的美食》,歡迎大家分享。

大班社會教案《家鄉的美食》

  活動目標:

  1、了解家鄉的美食,萌發愛家鄉的情感。

  2、能大膽地用自己的語言進行講述。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  有關家鄉美食的PPT。(惠山油酥、無錫小籠、梅花糕、春卷、開口笑、糖炒栗子、無錫餛飩等)

  活動過程:

  1、以選“小導游”為由,激發幼兒的興趣。

  師:“小朋友,有一位外國來的小朋友,聽說我們無錫是個美麗的地方,而且有很多好吃的東西,過幾天啊,她要帶朋友們一起來游玩,特地邀請我們中三班的小朋友來當小導游,你們愿意嗎?

  2、談話導入,引導幼兒說說自己吃過的`好吃的美食。

  (1)、你吃過什么好吃的美食呢?

  (2)、它是什么味道的?

  (3)、你是在哪里吃到的?

  3、結合“家鄉的美食”的圖片,引導幼兒知道一些美食背后的故事。

  (1)、出示美食的圖片,請幼兒討論,你吃過上面的美食嗎?是什么味道的?

  (2)、請個別幼兒介紹自己吃過的美食。引導幼兒用完整的語言表達。

  (3)、介紹美食背后的故事。

  4、游戲“我是小導游”,幫助幼兒鞏固無錫的美食。

  兒歌:(齊說)美麗的無錫我們的家,遠方的朋友請你來,我來當個小導游,帶你去吃好東西,吃什么?(領頭人)帶你們去吃肉面筋。(齊說)喲,不錯,不錯,真不錯!(師生交換,然后在生生交換做領頭人)

  5、美食大家嘗

  師:哇,我們無錫的美食真多呀!除了今天我們知道的美食外,我們家鄉還有許多美食呢,回去和爸爸媽媽一起找一找、說一說。現在就讓我們一起來品嘗一下帶來的家鄉美食吧!

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