幼兒園中班沙塵暴教案

　　作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園中班沙塵暴教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標

　　1、簡單了解沙塵暴的成因，樹立環保意識。

　　2、初步知道沙塵暴的危害。

　　3、初步了解根治沙塵暴的措施。

　　4、培養幼兒手眼協調的能力。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：

　　1、觀看有關沙塵暴危害的圖片或錄象。

　　2、教師簡單介紹沙塵暴的危害。

　　3、初步了解根治沙塵暴的措施。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒說說風有哪些益處和害處，引出沙塵暴的話題。

　　2、教師：“你們見過沙塵暴嗎說說你的體驗。”引導幼兒從風沙的聲音，風沙的速度，風沙吹在人臉上的感覺，當時空氣中的味道等多方面展開討論。教師根據幼兒討論情況給予小結。

　　3、教師簡單介紹沙塵暴的危害。

　　4、教師：“你們知道沙塵暴是怎樣形成的嗎？”引導幼兒從植被的破壞，森林的.大量砍伐等方面討論。

　　5、請幼兒說說用什么方法才能減少和控制沙塵暴。教師從種植花草、保護樹木、建防護林等方面提示補充。

　　小實驗

　　1、讓小朋友想辦法把一盤沙"吹"起來。

　　2、請幼兒把廢舊輪胎中種植小麥中的土吹起來。

　　活動建議：

　　1、可在有沙塵暴的天氣開展此項活動。

　　2、在活動區擺放有關的圖片或圖書。

　　3、組織幼兒參加簡單的種植活動。

　　活動延伸

　　1、討論怎樣來保護環境。

　　2、玩環保棋，進一步豐富幼兒的環保意識。

　　活動預測

　　由于對幼兒不熟悉、不了解在目標的確定上有可能過難、過簡單。因為幼兒有過對沙塵暴的親身體驗可能對本節課敢興趣。

　　活動反思

　　幼兒對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。幼兒學習層次不齊。個別幼兒對科學探究沒興趣。需要老師家長幫助幼兒建立自信心和興趣。部分幼兒不善于表達自己的想法。保護自己的安全知識方面欠缺。

　　沙塵暴對于我們大人來說也許并不陌生，但對于幼兒園的孩子們來說似乎是遙不可及的，更不用說對它的了解了，可總不能因為幼兒對此陌生就放棄。本節課主要讓幼兒了解沙塵暴會給人們帶來什么危害？沙塵暴是怎樣形成的？怎樣不讓沙塵暴發生？為了讓幼兒對沙塵暴有更多的了解，我上網查了很多資料，并從網上下載了許多有關的圖片。

　　不足：

　　盡管做了很多的準備，這次活動并不是十分理想，幼兒對沙塵暴還是模棱兩可，這也正是我這次活動的不足之處。

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