大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、觀察蝴蝶的各種造型和花紋。
2、用折、畫和剪得方法做出美麗的蝴蝶。
3、培養幼兒對手工活動的興趣。
4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。
5、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。
活動準備:
剪刀幼兒人手一把,蝴蝶圖片,教學掛圖,油畫棒人手一盒,漿糊,長方形的紙。
活動過程:
(一)讓幼兒欣賞美麗的蝴蝶圖片,引起幼兒的興趣。
教師出示蝴蝶圖片,引發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們看老師帶來了什么?(引導幼兒說出蝴蝶)漂亮嗎?哪兒漂亮?引導幼兒回憶蝴蝶的外形特征。
教師小結:蝴蝶有一對漂亮的翅膀,一對觸角,身上五顏六色可漂亮了。
(二)出示掛圖,讓幼兒欣賞蝴蝶制作步驟圖,請幼兒自己看圖理解蝴蝶的制作方法。
1、蝴蝶這么漂亮,你們想不想自己也來制作這么漂亮的蝴蝶呢?我們一起來認真的看看是怎么制作的吧?(出示教學掛圖)
2、幼兒看步驟圖,想一想蝴蝶的制作方法,并看著圖說一說。
教師小結:請小朋友按照數字的順序看圖,請你想一想蝴蝶是怎么制作出來的。
(三)教師根據步驟圖逐步向幼兒示范蝴蝶的制作過程。
制作步驟:
第一步:將長方形紙對邊折。
第二步:在紙的一面畫出半個蝴蝶的輪廓。
第三步:沿畫好的線剪出蝴蝶的外形。
第四步:將對折的紙打開,即成為一只美麗的蝴蝶。
著重向幼兒介紹第三步:將蝴蝶翅膀上對折剪出各種花紋。
(四)幼兒操作,教師指導。
師:現在請小朋友也來做美麗的蝴蝶,老師會給每個小朋友都發一張長方形的`紙,請小朋友先對邊折,然后畫出蝴蝶的半邊,漿糊放在桌子的中間大家一起用。
重點指導動手能力稍差的幼兒,提醒幼兒剪出花紋的時候要注意,不能剪斷。
活動延伸:
把制作好的蝴蝶帶回家,讓爸爸媽媽欣賞自己的作品。
教學反思:
作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。
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