幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思,歡迎大家分享。
活動目標:
1、知道荷葉的用處很大,引導幼兒根據小動物的需要,想象荷葉有什么用。
2、懂得幫助別人是件愉快的事。
3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
活動準備:
1、活動前先觀察過池塘里的荷葉和荷花,知道荷葉又大又圓,是翠綠色的.。
2、背景圖,實物荷葉一張。
活動過程:
一、看看說說
——請你們猜猜這是什么花的葉子?
——荷花的葉子叫荷葉,荷葉是什么樣子的?它是什么樣色的?有什么作用?
二、聽故事《圓圓的荷葉》
——完整的講故事一次,提問:是誰向青蛙要荷葉的?它們要荷葉有什么用?
——分段講故事。
小結:小雞、胖熊、小兔、小鳥、螞蟻、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一張荷葉,用它包飯、做帽子、做雨傘、做屋頂、做搖籃、做小船、做飛機場。荷葉的用處可真多呀!
——又來了許多小動物,它們也向青蛙要荷葉,請猜猜,誰想用荷葉做臉盆?做扇子?做地毯?做喇叭?用荷葉給寶寶做滑梯,做蹦蹦床?(幼兒根據自己的想象,自由回答)
——青蛙非常樂意地滿足了大家的需要,晚上,它躺在自己的荷葉床上,想到自己的荷葉有這么多的用處,心里會怎么想呢?(幼兒自由回答)
三、繪畫:圓圓的荷葉
活動反思:
藝術教肓是實施美肓的主要途徑,繪畫作為藝術表現的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛。幼兒借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。作為引導者的教師,在幼兒美術教學中其作用應該主要體現在豐富幼兒的感性經驗,激發其表現美、創造美的興趣,使之體驗自由表達和創造的快樂。
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