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幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思

時間:2021-08-11 18:41:52 教案 我要投稿

幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思

  作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園中班美術活動教案《圓圓的荷葉》含反思

  活動目標:

  1、知道荷葉的用處很大,引導幼兒根據小動物的需要,想象荷葉有什么用。

  2、懂得幫助別人是件愉快的事。

  3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

  活動準備:

  1、活動前先觀察過池塘里的荷葉和荷花,知道荷葉又大又圓,是翠綠色的.。

  2、背景圖,實物荷葉一張。

  活動過程:

  一、看看說說

  ——請你們猜猜這是什么花的葉子?

  ——荷花的葉子叫荷葉,荷葉是什么樣子的?它是什么樣色的?有什么作用?

  二、聽故事《圓圓的荷葉》

  ——完整的講故事一次,提問:是誰向青蛙要荷葉的?它們要荷葉有什么用?

  ——分段講故事。

  小結:小雞、胖熊、小兔、小鳥、螞蟻、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一張荷葉,用它包飯、做帽子、做雨傘、做屋頂、做搖籃、做小船、做飛機場。荷葉的用處可真多呀!

  ——又來了許多小動物,它們也向青蛙要荷葉,請猜猜,誰想用荷葉做臉盆?做扇子?做地毯?做喇叭?用荷葉給寶寶做滑梯,做蹦蹦床?(幼兒根據自己的想象,自由回答)

  ——青蛙非常樂意地滿足了大家的需要,晚上,它躺在自己的荷葉床上,想到自己的荷葉有這么多的用處,心里會怎么想呢?(幼兒自由回答)

  三、繪畫:圓圓的荷葉

  活動反思:

  藝術教肓是實施美肓的主要途徑,繪畫作為藝術表現的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛。幼兒借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。作為引導者的教師,在幼兒美術教學中其作用應該主要體現在豐富幼兒的感性經驗,激發其表現美、創造美的興趣,使之體驗自由表達和創造的快樂。

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