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幼兒園中班美術教案《我和我的好朋友》含反思

時間:2021-08-11 18:39:27 教案 我要投稿

幼兒園中班美術教案《我和我的好朋友》含反思

  作為一名教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班美術教案《我和我的好朋友》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班美術教案《我和我的好朋友》含反思

  活動目標:

  1、在老師的指導下,能嘗試運用多種手段在紙盤上大膽地制作,表演自己的好朋友。

  2、活動中遇到困難會主動請求老師或同伴幫助。

  3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

  4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  1、圓形、徒圓形若干,數量等于幼兒人數。

  2、制作的工具和輔助材料:水彩筆、絨線、紙及一些廢舊材料。

  3、活動室內展示老師制作的紙盤,共幼兒欣賞。

  活動過程:

  1、引導幼兒說說、看看桌子、柜子上又那些材料?

  2、組織幼兒討論怎樣用紙盤來表演自己的好朋友,可以選用那些材料?

  3、幼兒制作,老師巡回指導。

  啟發幼兒運用多種表演手法,如:用紙、絨線粘貼頭發,用彩筆在紙盤上畫武官。鼓勵幼兒遇到困難可以請求同伴或老師幫助,并提醒幼兒制作完后要將所有物品歸放整齊。

  4、引導幼兒互相欣賞,并猜猜“這是誰”,延伸活動:

  可將幼兒作品布置于墻,供幼兒互相欣賞、交流、學習增加同伴間的友誼

  活動反思:

  在繪畫的過程中,有些孩子提問道:“老師我不會畫我的好朋友。”我便回答到:“你的朋友長什么樣子就畫什么樣子啊。"于是我就在黑板上花了一個樣板冰與幼兒講解我的.好朋友的特征。作畫認真的進行著,我發現很多孩子都跟著我的樣板畫,我就趕緊跟幼兒說,不能跟著黑板畫,每個人都有屬于自己的好朋友,好朋友長什么樣就畫什么樣子。不久,幼兒吧主題人物都畫出來了,于是我就增加難度要求幼兒畫背景。有的小朋友畫了很多花花草草,還有大樹;有的小朋友畫高樓大廈,還有藍藍的天空等等。幾乎都是畫這些,看起來可美觀了,但是有少部分幼兒花花還不怎么行,但比以前進步了,起碼不會亂畫線了。

  這節美術課可以說是比較成功的了,但是在我們評畫的時候發現了一個很嚴峻的問題,那就是孩子的涂色能力。有部分孩子的用色不夠艷麗,掌握涂色的技巧不夠,原因還是平時的訓練太少了,子啊這方面還是應該加強訓練。讓孩子的涂色水平都能和畫線描畫那樣出色。

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