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大班主題秋天來到了教案及反思

時間:2021-08-04 17:59:45 教案 我要投稿

大班主題秋天來到了教案及反思

  作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大班主題秋天來到了教案及反思,歡迎大家分享。

大班主題秋天來到了教案及反思

  活動設計背景

  秋天到了,天氣涼了。秋天更是一片優美的景色:菊花開放、樹葉滿天飛。所以我設計了這次活動,讓幼兒感受秋天的優美風景。

  活動目標

  1、能安靜地傾聽散文并理解散文內容。

  2、創編散文內容并加上相對應的動作。

  3、發展幼兒的想象創造思維。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、體驗明顯的季節特征。

  教學重點、難點

  活動重點:能安靜地傾聽散文并理解散文內容。

  活動難點:創編散文內容并加上相對應的動作。

  活動準備

  秋天風景圖一張、小魚、小螞蟻、蛐蛐動物圖片各一只、樹葉三片

  活動過程

  一、教師出示秋天風景圖,引出下文

  1)、秋天到了,樹上的樹葉怎么樣了?(掉下來了)

  2)、樹葉寶寶從樹上掉下來會遇到誰呢?

  二、教師示范講述散文一遍,邊出示想對應的小動物圖片,幼兒安靜地傾聽。

  三、提問散文中的問題,以便幼兒更進一步的理解散文內容。

  1)、秋天到了,天氣怎么樣了?樹葉有怎么了?

  2)、飄到草地上,小螞蟻把它當成了什么?

  3)、飄到河里,小魚把它當成了什么?

  4)、飄到了花叢中,蛐蛐怎么說?

  四、幼兒理解散文后,與教師一起講述散文一遍并加上動作。

  五、請幼兒大膽聯想并創編散文的`內容:

  如:樹葉飄到山坡上,毛毛蟲爬過來把它當作了小床。

  六、可請幼兒把創編好的內容與原文一起講述,并加上相對應的動作。

  七、活動延伸

  游戲:兒歌復習

  目標:復述已學過的兒歌,鞏固知識內容。

  教學反思

  秋天到了,天氣涼了。秋天更是一片優美的景色:菊花開放、樹葉滿天飛。所以我設計了這次活動,讓幼兒感受秋天的優美風景。

  在活動中,我先出示一張秋天的風景圖而引出下文,讓幼兒帶著疑問(樹葉寶寶從樹上掉下來會遇到誰呢?)來聽散文。幼兒認真傾聽并積極大膽回答老師的問題。師父認為在表演過程中,幼兒只模仿教師的動作及兒歌,教師并沒有讓幼兒進行獨立創編,我想也許是自己匡死了幼兒的思路。所以在創編活動中,我讓幼兒大膽聯想并創編,陽陽說:樹葉飄到了馬路上,汽車把她當成了帽子,還有幼兒說樹葉飄到了山坡上,蝸牛把它當成了房子等。這些足已說明幼兒的想象里很豐富。

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