【必備】中班美術教案三篇
作為一位杰出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班美術教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班美術教案 篇1
設計意圖
《我長大以后》是建構式課程“小鬼顯身手”主題中的一個美術活動。這一活動主要是讓幼兒能有目的地安排畫面的結構,通過繪畫細節表現不同職業的特征;以及通過這一活動讓幼兒萌發對未來的憧憬,描繪自己長大后的樣子。
活動目標
1.引導幼兒學畫不同職業的人,表現人物的動態和工作環境。
2.發展幼兒的想象力和表現能力,創造性地畫出自己的理想。
活動準備
1.物質準備:各種職業圖片
2.經驗準備:
活動過程
。ㄒ唬╊A熱階段
1.提問:你認識哪些人?他們都是干什么工作的?
2.你長大了想做什么樣的'工作?為什么?
(幼兒自由討論)
。ǘ﹫D形刺激
1.欣賞各種職業人物的照片。請幼兒仔細觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環境,說說他們是干什么工作的?
2.引導幼兒觀察不同人物的職業特征。重點講解職業特征較突出的。如:醫生、解放軍等。
(三)創作表現
1.用繪畫的形式把自己長大想做的工作表現出來。
2.作品要體現出自己在什么地方,干什么工作。
3.請幼兒提出自己創作有困難的地方,讓大家一起幫助解決。
。ㄋ模┰\斷作品
1.教師從構圖、色彩等方面評價作品。
2.請幼兒把自己的想法講給大家聽,教師及時記錄好創作的內容。
中班美術教案 篇2
活動名稱:
繪畫——蘑菇
1、用橢圓形表現蘑菇傘,并用多種顏色進行裝飾。
2、知道畫面的排列要有大有小,使得畫面豐富、布局合理。
活動準備:
幼兒用書、蠟筆、示范畫。
活動過程:
一、導入。
1、教師出示示范畫,講述故事:小白兔和小伙伴們在草地上玩,忽然下起了雨,他們跑呀跑,發現前面有很多漂亮的雨傘,仔細一瞧,原來是蘑菇。小白兔跑到蘑菇傘下面來避雨了。
2、小動物為什么到蘑菇下面避雨呢?
3、請幼兒觀察蘑菇,看蘑菇是什么樣子的?(有大大的、半圓形的頂,還有長長匠柄,能像雨傘一樣擋雨點。)
二、各種各樣的蘑菇。
1、教師示范畫蘑菇:畫個扁扁的橢圓形,下面長長的兩條線就是蘑菇的柄。
2、觀察示范畫中大蘑菇、小蘑菇、矮矮胖胖的、高高瘦瘦的蘑菇,每個蘑菇的花紋都不一樣。
三、幼兒作畫,老師指導。
1、鼓勵幼兒大膽表現各種蘑菇傘的形狀,并用色彩和花紋裝飾蘑菇。
2、提醒幼兒不能將蘑菇的柄畫得太粗。
3、指導幼兒涂色,可以用多種顏色表現蘑菇花紋。
四、展示幼兒作品。
中班美術教案 篇3
活動目標:
1、通過觀察畫面啟發幼兒的想象力。
2、鼓勵幼兒沿樹葉輪廓線大膽描印并想象添畫。
3、激發幼兒對美術活動的興趣。
活動準備:
1、布置環境“大森林”、《 小樹葉旅行記》范畫大圖書。
2、幼兒已有一些描印畫的經驗。
3、每組一籮筐各種形狀、大小不同的樹葉。
4、勾線筆、小畫本、蠟筆每人一份。
活動過程:
1、創設森林情景,引導幼兒自由探索。
(1)小朋友,你們知道這是什么地方嗎?(有好多葉子的地方、小樹林、大森林)
(2)看!誰也來到森林里了?(小螞蟻)
。3)哦!小螞蟻到大森林里來旅行了,它會遇到什么事呢?(看范畫大圖書,幼兒分組討論,每組請一名幼兒把討論的結果說說)
①小螞蟻先遇到了小河,它是怎樣過河的?(用樹葉當小船)
、谛∥浵佔鴺淙~船過了河,它又會遇到什么事呢?看,天下大雨了。(小螞蟻用樹葉當雨傘)
、坌∥浵亾沃鴺淙~傘繼續旅行了,它走著走著累了,想睡覺了,就用樹葉當作了什么?(用樹葉當小床,用樹葉當被子蓋在身上)
(4)呀!小螞蟻真聰明,用樹葉變了這么多有用的東西,我們要不要向它學習呀?那我們也來想一想,小樹葉除了可以變成小船、雨傘、小床、
2、遷移應用,大膽創作。
。1)小樹葉真的可以變出這么多東西嗎?
(2)今天,老師給你們帶來了好多樹葉,你們看,小樹葉都等急了。我們快來幫它描一描,變一變吧!
。3)描好一片樹葉后,進行想象添畫并涂上漂亮的顏色。
3、幼兒作畫教師巡回指導。
4、評價。
。▌摼幮」适拢┳層變褐v講自己把小樹葉變成了什么?
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