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過端午大班教案

時間:2021-06-07 10:18:56 教案 我要投稿

過端午大班教案范文

  作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的過端午大班教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過端午大班教案范文

  過端午大班教案1

  活動目標:

  1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。

  2.嘗試動手制作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  活動準備:

  1.讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

  2.有關制作的各種材料:

  粽子——粽葉、糯米、線等。

  香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

  五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

  3.有關的圖片、艾草和菖蒲。

  活動過程:

  一、講講看看:

  要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。

  指導語:

  1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的'習俗)

  2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

  (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

  (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

  (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

  (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

  (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

  (6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

  (7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

  二、做做玩玩:

  要求:幼兒分組進行活動,在動手制作中體驗端午節的樂趣。

  指導語:

  1.剛才我們了解許多關于端午節有趣的事,你們想不想也來過一過端午節呢?今天我們這里有很多好玩的活動:有包粽子、做香包、編五彩繩、嘗粽子,你可以選一個自己喜歡的活動參加,我們就來過個小小端午節吧!

  2.幼兒分組活動,教師指導:提醒幼兒需要洗手的可先去洗手。

  (1)包粽子:粽葉、糯米、棗子、赤豆、花生、綠豆、豆板、血糯米、線

  (2)做香包:緞帶、各種形狀的布、訂書器、棉花、縐紙、花露水、干花

  (3)做五彩繩:各色緞帶、絨線、縐紙、夾子

  (4)品嘗粽子:各種味道的粽子、白糖、刀叉、濕巾紙、毛巾

  (5)畫彩蛋:煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒、泡沫塑料

  三、活動分享:

  1、教師:“剛才你在哪里過端午節了?來向大家介紹介紹?”

  2、幼兒介紹或展示,教師做適當小結。

  過端午大班教案2

  活動目標

  1、初步了解端午節的傳說及人們過節日中的習俗。

  2、培養幼兒對民族文化感興趣。

  3、包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  4、通過參加端午節環境創設,感受參與端午節慶祝活動的樂趣。

  教學重點、難點

  了解端午節的傳說及人們過節日中的習俗。

  活動準備

  1、包粽子、做香囊所需的材料。

  2、活動前請幼兒收集有關端午節的資料。

  3、請部分爺爺奶奶參與活動。

  活動過程

  (活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環節很清楚地再現,即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注:重點表述基本環節)

  到爺爺奶奶家過節。

  1、請爺爺給小朋友講屈原的故事,了解端午節的來歷。

  2、小朋友自由和爺爺交流自己收集的有關端午節的資料。

  進一步了解端午節時人們進行的一些活動:如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。

  3、幼兒和爺爺奶奶們一起進行過端午活動。

  (1)、我給奶奶學包粽子。

  請奶奶向小朋友介紹包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  (2)、做龍舟、劃龍舟。

  和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進行龍舟大賽,請幼兒四五人一組,套上龍舟,進行劃龍舟比賽活動,先取到紅綢一組為勝。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊。

  (3)、做香囊活動。

  請奶奶示范香囊的做法,把碎布縫成校口袋,放進香料和少許艾草,合上袋子,幼兒學做香囊。

  (4)吃粽子,感受節日的氣氛。

  (5)和爺爺奶奶再見。

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