幼兒園中班胖胖兔減肥記教案三篇
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班胖胖兔減肥記教案三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班胖胖兔減肥記教案三篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。
2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子
2、圖片-胖胖兔故事掛圖
3、皮球每人一個(gè),投籃框若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、觀看動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子
通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片,引起幼兒對(duì)小兔子的興趣。
教師:這些小兔子可愛(ài)嗎?
可是有一只小兔子卻和它們不一樣?你們想知道是哪里不一樣嗎?
二、幫胖胖兔減肥。
1、出示胖胖兔圖片,讓幼兒觀看。
2、提問(wèn):
(1)它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?
。2)胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?
(3)引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。
。4)讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事吧。
三、理解故事內(nèi)容。
1、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。
老師邊講故事,幼兒邊看圖片。
2、提問(wèn)
(1)胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?
(2)袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?
。3)胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?
3、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。
4、幼兒看著掛圖,結(jié)伴互相講故事。
四、集體活動(dòng)-打籃球。
1、教師:小朋友想不想有一個(gè)健康的身體呢?要怎樣做呢?
。ü膭(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體,不讓身體發(fā)胖,多參加體育活動(dòng)。)
2、激發(fā)幼兒興趣
教師:你們想不想去打籃球呀?我們出去活動(dòng)活動(dòng)好不好?
組織幼兒到院子里打籃球。
幼兒園中班胖胖兔減肥記教案三篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察圖片理解故事內(nèi)容,感受胖胖兔克服困難的過(guò)程
2、遇到困難不服輸,堅(jiān)持鍛煉會(huì)使身體更健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂(lè);故事《胖胖兔減肥》視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論
。1)出示課件圖片——胖胖兔。
它是誰(shuí)?它長(zhǎng)的怎么樣?
長(zhǎng)得太胖好不好?為什么?
(2)觀察胖胖兔喘氣圖片。
胖胖兔怎么了?為什么會(huì)這樣?
你有什么好辦法?
二、觀察圖片,理解故事內(nèi)容
。1)觀察ppt1、2
——胖胖兔去干什么?你從哪里看出來(lái)?
——它遇見(jiàn)了誰(shuí)?袋鼠老師說(shuō)什么?(播放錄音)
。2)觀察ppt3、4
——袋鼠老師給胖胖做示范,胖胖兔也拍起來(lái)球來(lái),你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎?
——它拍的怎么樣?
——你有什么好辦法不讓球到處亂跑?
。3)觀察ppt5
——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(播放錄音)
——袋鼠老師對(duì)胖胖兔說(shuō)什么了?
(4)觀察ppt6、7
——胖胖兔拍了幾個(gè)球?
——它拍的怎么樣?你從哪里看出來(lái)?
——看到胖胖兔這樣,你想對(duì)胖胖兔說(shuō)些什么?
——學(xué)學(xué)袋鼠老師說(shuō)的話“堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶”。
。5)觀察ppt8、9
——聽(tīng)了袋鼠老師的話,你覺(jué)得它會(huì)放棄嗎?他會(huì)怎么做?
——胖胖兔真的沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持到底,最后他成功了,變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。
三、欣賞故事,體會(huì)內(nèi)涵。
。1)提問(wèn):聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我們小朋友在鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康。
(2)教師小結(jié):只要堅(jiān)持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。
。3)結(jié)束活動(dòng):聽(tīng)《兔子舞》音樂(lè)做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。
幼兒園中班胖胖兔減肥記教案三篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。
2、知道做事要堅(jiān)持到底。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
4、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
師:今天我想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們知道什么叫減肥嗎?
你們認(rèn)識(shí)的人中有誰(shuí)在減肥的嘛?他為什么要減肥?用什么方法減肥?
胖會(huì)給他們帶來(lái)什么麻煩?
師:胖有那么多壞處呀,所以這只胖胖兔也要減肥了,想知道他是用什么方法減肥的嗎?聽(tīng)了這個(gè)故事你們就知道了。
二、理解故事。
1、教師口述故事:故事《胖胖兔減肥》
2、提問(wèn)。
故事講完了,先問(wèn)問(wèn)小朋友,這個(gè)故事的名字叫什么?我們一起說(shuō):《胖胖兔減肥》
那胖胖兔想用什么辦法減肥的呢?打籃球,恩,打籃球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)方法,可以讓胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,讓身體變得更加健康。
可是他會(huì)打籃球嗎?當(dāng)然不會(huì)了,他從來(lái)不運(yùn)動(dòng)怎么可能會(huì)打籃球呢?
后來(lái)是誰(shuí)給胖胖兔想了個(gè)好辦法呀?袋鼠
聰明的袋鼠想了個(gè)什么好方法?先學(xué)習(xí)拍球。
可是胖胖兔連拍球都不會(huì)呀,拍著拍著就滾遠(yuǎn)了,小朋友們?cè)趯W(xué)拍皮球的時(shí)候是不是這樣的呀?是的。
那你是用什么好辦法解決的?
那故事里的'小袋鼠想的是怎么樣的好辦法?
有了小袋鼠那么好的辦法,胖胖兔是不是聽(tīng)了這個(gè)好辦法,就一下子就學(xué)會(huì)了呀?我請(qǐng)小朋友來(lái)告訴我她是怎么學(xué)會(huì)的?
原來(lái)要學(xué)會(huì)拍皮球那么麻煩呀干脆就不要學(xué)了,胖胖兔為什么還要堅(jiān)持下去?
因?yàn)檠讲还茏鍪裁词虑,都要?jiān)持到底,如果說(shuō)我們小朋友學(xué)習(xí)拍球,學(xué)到一半就跟老師說(shuō):“那么累的,我要投降了,不要練了”,那他就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了,其他小朋友今天不會(huì)拍,沒(méi)關(guān)系,我們認(rèn)真練,練多了堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)了,等到其他小朋友我們都在玩皮球的時(shí)候,這個(gè)小朋友就只好站在旁邊看別人玩了。就像故事里,胖胖兔每天堅(jiān)持下來(lái),后來(lái)成功沒(méi)有?成功了,胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔。
三、總結(jié)
我們小朋友像當(dāng)胖胖兔還是運(yùn)動(dòng)員小兔呢?
那你有沒(méi)有什么好辦法可以減肥的?
有那么多好辦法,我們平時(shí)在幼兒園一定要積極鍛煉身體才能變成運(yùn)動(dòng)小兔,健健康康的。
活動(dòng)反思:
1、引入環(huán)節(jié)較生活化,能引起幼兒共鳴,展開(kāi)討論。
2、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)避免“瘦瘦的才好”之類(lèi)的語(yǔ)言,一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。
3、結(jié)尾部分可以配合動(dòng)作,如幼兒說(shuō)“可以打羽毛球”,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)做做這個(gè)動(dòng)作。后半部分幼兒注意下降,可以通過(guò)“動(dòng)”來(lái)吸引幼兒的注意力。
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