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幼兒戶外游戲教案

時間:2021-01-12 16:27:29 教案 我要投稿

幼兒戶外游戲教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的冬天幼兒戶外游戲教案,希望對大家有所幫助。

幼兒戶外游戲教案

  幼兒戶外游戲教案1

  設計意圖:

  幼兒對飛機充滿了向往,也非常喜歡疊紙飛機,根據幼兒的喜好,我設計了本次活動,為幼兒創造了一次動手的機會,提供了一個愉悅、輕松的學習環境,讓幼兒在折紙中感受快樂,引導幼兒學會合作

  ,大膽表達,暢所欲言,共享成功。拓展幼兒的思維,豐富幼兒的想象,同時讓幼兒體驗成功的快樂。

  活動目標:

  1、嘗試學看折紙步驟圖折紙飛機,了解飛機的折疊方法。

  2、培養幼兒主動學習興趣和幼兒的合作意識。

  活動準備:幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機制作方法示意圖。 范例一個紙飛機。

  活動過程:

  一、出示范例引導幼兒關注紙飛機,激發折紙的興趣。

  1、師:這是什么?

  2、紙飛機是怎么折出來的呢?

  二、引導幼兒觀察紙飛機的折疊步驟圖,了解其折疊方法。

  1、紙飛機是用什么形狀的紙折的?打開范例讓幼兒觀察。(長方形)

  2、出示步驟圖,引導幼兒學習看折疊步驟圖,紙飛機是怎樣一步一步折出來的。

  折疊步驟:

  1、將長方形的長邊對折,打開后從頂上折一個角到中間,同樣把另一個角也折向中間。

  2、把折好的這個角向中間折一次。

  3、把另一面向中間折一次,紙的上部呈尖三角形。

  4、將兩半折到一起,然后折上下部的兩條邊,作飛機的兩個機翼。

  一、幼兒看折紙步驟圖折飛機,教師指導。

  1、教師交代折紙內容。

  2、幼兒折紙,教師輔導能力弱的幼兒完成作業。

  二、教師和幼兒一起到室外活動場地玩飛飛機的游戲。

  游戲開始大家一手舉著飛機在機場內四散走(飛),邊走邊念兒歌:“小飛機,飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中。”念完兒歌,幼兒任意走向周圍的.航線,必須一個跟著一個沿著航線走,邊走邊發出飛機的聲音。教師說:“飛機降落。”幼兒走回機場蹲下,同時手臂放下。游戲結束。

  教學反思:

  今天的教學活動“紙飛機”,有助于幼兒養成看圖示折紙的習慣,提高了幼兒精細的動手能力,進一步激發了幼兒對折紙活動的興趣。拿著自己設計的飛機在場地上飛來飛去時,都有一種獲得成功喜悅的激動心情。在游戲中也發展了幼兒大肌肉動作的協調平衡能力。

  幼兒戶外游戲教案2

  活動目標:

  1、讓幼兒練習聽信號迅速反應,鍛煉幼兒動作靈敏、協調。

  2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養團隊精神。

  3、教育幼兒應該愛護小樹。

  活動過程

  (一)開始部分。做準備運動,活動身體。

  師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。

  小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)

  小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)

  小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)

  小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)

  (二)基本部分

  1、出示小樹,引出游戲。

  師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上…)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫"愛護小樹"。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。

  2、老師交代游戲規則

  師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:"小樹,小樹,我們都愛護。"這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:"XX,請你來護樹。一、二、三!"說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快。

  幼兒戶外游戲教案3

  活動目標:

  1、練習幼兒的跳躍能力。

  2、培養幼兒積極參與活動的熱情。

  活動準備:

  寬闊的活動場地

  活動過程:

  一、活動開始。

  老師:小朋友們好!這節課是戶外游戲,我們要來復習一下好玩的游戲,游戲的名字叫做《小兔吃青草》,現在我們開著小火車到戶外做游戲吧!

  老師:我們把火車開成六列站好吧,游戲前我們先來鍛煉身體,學習小動物來做操吧!

  (練習小動物來做操)

  二、再次交代游戲名稱和玩法

  老師:今天我們要做的游戲名字叫做《小兔吃青草》,小朋友們還記得這個游戲怎么玩嗎?我們要學習小兔子一樣,邊念兒歌邊蹦蹦跳,現在就讓我們復習一下兒歌內容吧!

  小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真愉快。

  老師:好啦,小朋友們,我們一起來學小兔子去草地上吃青草吧。

  (幼兒參與活動并且跟著老師一起念兒歌)

  三、基本部分。

  老師:小朋友們表現的都非常棒,現在呢我們來做一個小游戲,當你們聽到老師說:“大灰狼來啦!”你們小白兔就要馬上跳回自己的圈圈里哈!

  (老師找幾個積極的小朋友示范)

  游戲可以反復多次進行。

  四、結束部分。

  老師:好啦,我的小兔子今天表現的真棒,兔媽媽現在有一點點累了,請兔寶寶跟兔媽媽一起回家休息休息吧!

  1、組織幼兒有序的回教室。

  2、老師小結游戲情況。

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