大班:新聞講述
設計意圖:
國慶期間,臺風“龍王”侵襲了我們福州,經過長時間的暴雨侵襲,福州經歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。這是一個發生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發生在身邊的新聞中了解事件的原因、發展情況,并運用多種形式表達自己的觀點,學會關心周圍發生的事情以及從事件中學習安全知識,懂得保護自己,這是設計此活動的出發點。
活動目標:
1、積極參與聽新聞和編播新聞的活動,樂于表達自己的觀點。
2、學會關心周圍發生的事情,懂得簡單的自我保護方法。
2、學習較完整地敘述或描述一件事。
活動準備:
自制的電視機;演示用的新聞圖片;幼兒創編新聞用的大張紙和畫筆。
活動過程:
1、新聞播報時間:組織幼兒一起收看電視里小記者的“新聞報道”——福州發大水了。
2、講講議議“新聞報道”的內容:電視新聞里告訴了我們什么事?事情的原因是什么呢?
3、小組討論:臺風來了,怎樣做人們才不會受到傷害,東西不會損失?(幼兒分組討論,教師傾聽,幫助梳理)
4、分享結果:每組派代表介紹討論內容。
5、小組活動:制作“追蹤報道”。將事件的`發展情況以圖畫形式表現。教師指導幼兒分組,并給予支持、指導。
6、教師幫助幼兒梳理小組活動要求:
(1)小組成員用繪畫的形式將事件的發展情況表現出來;
(2)每一小組共同合作畫一幅畫;
(3)將自己知道的和猜想的畫出來。
7、新聞“追蹤報道”時間:教師以電視臺節目主持人的身份引導
幼兒扮小記者,分組在“電視機”里播報“追蹤報道”的內容。
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