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幼兒園小班音樂欣賞活動(dòng)教案《小星星》
作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班音樂欣賞活動(dòng)教案《小星星》,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班音樂欣賞活動(dòng)教案《小星星》1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下用奧爾夫樂器敲擊出樂曲的節(jié)奏
2、體驗(yàn)同伴合作表演的快樂。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
4、喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)重難點(diǎn)分析:
活動(dòng)重點(diǎn):體驗(yàn)同伴合作表演的快樂
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下用奧爾夫樂器敲擊出樂曲的節(jié)奏
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉歌曲《小星星》
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、串鈴若干,三角鐵若干
2、黑色夜空,星星若干
活動(dòng)過程:
一、星星舞會(huì)
1、教師出示黑色的夜空,講述夜空孤單的故事
2、出示一顆星星在黑色的`夜空和夜空對(duì)話,決定請(qǐng)出星星家族舉辦星星舞會(huì),讓夜空不再孤單
二、星星舞會(huì)籌備可是缺少音樂伴奏,介紹今天使用的奧爾夫樂器:三角鐵和串鈴,請(qǐng)他們來為我們的音樂進(jìn)行伴奏
三、練習(xí)舞會(huì)節(jié)奏
1、那么怎么練?看老師想了一個(gè)辦法,把舞會(huì)的節(jié)奏畫下來了,小朋友請(qǐng)看。
2、集體拍手一起練習(xí)節(jié)奏;
3、師敲三角鐵,幼兒拍手,結(jié)束部分加上串鈴動(dòng)作;
4、出示圖譜,師敲三角鐵,請(qǐng)個(gè)別幼兒搖鈴配合;
三、合作表演
小星星說小朋友敲出的節(jié)奏真好聽,讓我們一起來跟著音樂吧
1、教師和幼兒集體合作用音樂加伴奏(師用三角鐵,幼兒用串鈴)
2、老師覺得串鈴的聲音很好聽,也想試一試,和小朋友交換下伴奏
3、舞會(huì)正式開始,請(qǐng)所有幼兒隨音樂合作伴奏表演
4、舞會(huì)真熱鬧,星星們可開心了,還想在跳一會(huì),你們還可以再給它們伴奏嗎?幼兒交換樂器隨音樂伴奏。
四、課堂延伸:
星星舞會(huì)已經(jīng)有了樂隊(duì)的伴奏,還需要什么?下次我們準(zhǔn)備好了再一起來參加。
課后反思:
小星星這個(gè)活動(dòng)一開始以故事的形式導(dǎo)入孩子們很喜歡,接下來節(jié)奏練習(xí),以及加上奧爾夫樂器合作表演孩子們都表現(xiàn)的很好,唯一覺得整堂課缺乏的是孩子們自主的東西比較少,好像都是老師想了很多方法讓孩子學(xué),孩子也很認(rèn)真的學(xué)會(huì),但是自己的想法,自己的表現(xiàn)就少了,所以,覺得以后音樂課中要更加注重孩子自主性。
幼兒園小班音樂欣賞活動(dòng)教案《小星星》2
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