幼兒園大班體育課《浪娃娃》教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班體育課《浪娃娃》教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、在學會前滾翻的基礎上，讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。

　　2、體驗體育活動的快樂，感受成功，獲得情感的滿足和釋放。

　　3、建立良好的人際關系，使幼兒具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。

　　活動準備

　　1、大小墊子若干張。

　　2、音樂《天使》。

　　活動過程

　　1、開始部分

　　今天我們一起來聽首歌，歌的名字叫《天使》。你們知道天使是什么意思嗎？我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使，你們也是老師的天使，天使就是你們，現(xiàn)在我請?zhí)焓购臀乙黄鹱鼋∩聿佟?/p>

　　2、基本部分

　　（1）咦，你們聽，是什么聲音？ （大海的聲音、海浪聲、海鷗聲……）讓我們一起去海邊看看大海好嗎？ （幼兒跟著音樂，跑著、跳著到達“海邊”）

　　（2）幼兒進入場地。你們看大海里有什么？ （一艘艘小船）我們大家去乘船好嗎？ （幼兒隨機選擇一艘船，或坐，或躺）

　　（3）好大的浪啊！教師引導幼兒一起在墊子上東倒西搖。

　　（4）看！浪娃娃在大海媽媽的懷抱里做什么？我們小朋友能不能來表演一下？你們會哪些方法呢？我們比一比哪個小朋友翻滾的方法最多。幼兒練習，教師巡回指導。

　　（5）突然海浪聲洶涌澎湃，小浪花組成了波濤，想想看，我們怎么練習？幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習，找出方法。（通過練習，得出同心協(xié)力才能波浪滔滔）

　　3、結束部分

　　放松練習。浪濤聲漸遠，浪潮退了。我們小朋友一起到沙灘上跳個舞吧！幼兒隨意站在場地上，隨音樂和老師一起翩翩起舞。

　　活動反思

　　整個活動，通過跳健身操開始，引發(fā)幼兒對調皮的`浪娃娃產(chǎn)生興趣后，練習各種滾翻的方法。

　　這是一個比較“放”的教學設計，是否能“收”取決于教師平時的教學常規(guī)和課堂氣氛的隨機調控。活動給幼兒一個充分“放”開練習的機會，情境的轉換和活動內容的變換采用了比較自然的過渡。教師應在幼兒情緒高亢后引導其一點點放松，逐步引導他們創(chuàng)編練習，用不同動作表現(xiàn)對浪娃娃的理解，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。

【幼兒園大班體育課《浪娃娃》教案】相關文章：

大班體育課件教案《蓋新房》05-09

大班美術自由組合娃娃教案04-06

大班音樂小娃娃跌倒了教案04-06

體育課件教案篇一：體育課教案05-14

幼兒園折紙手工活動《娃娃頭》教案01-29

幼兒園中班繪本教案：太空娃娃04-06

大班綜合優(yōu)秀教案及教學反思《0娃娃的旅行》09-22

大班音樂優(yōu)秀教案及教學反思《小娃娃跌倒了》09-22

小班語言娃娃教案03-21

游浪浪浪水公園一日作文770字04-10