幼兒園大班體育活動《好玩的皮球》教案范文

　　作為一名人民教師，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班體育活動《好玩的皮球》教案范文，歡迎大家分享。

　　幼兒園大班體育活動《好玩的皮球》教案1

　　活動目標：

　　1、發展控球、行進拍球、傳接球的綜合能力

　　2、利用不同的器材，探索球的多種玩法

　　活動準備：籃球、呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、報數：從排頭開始1、2報數，要求幼兒聲音洪亮、短促。1、2報數后，數2的幼兒向后退一步，迅速變成兩隊。

　　2、隊列練習——左右分隊

　　由兩列變四列

　　要求：幼兒聽口令，有節奏的進行，挺胸抬頭擺起臂，眼看前方隊列整齊；左右轉彎為直角。

　　二、基本部分

　　1、準備活動：；有針對性地對玩球時會受傷的地方進行訓練。

　　如：膝關節、腕關節、踝關節

　　2、身體活動——球操

　　要求：做操時動作準確、做到位、用力

　　3、花樣玩球

　　小朋友們，我們以前已經想出了很多的花樣玩球的方法，今天老師還帶來了一些器材，有呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等等，請小朋友們和你的好朋友來試試，這個球還可以怎么玩？咱們一起來看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎？

　　教師觀察幼兒活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。引導幼兒重點練習控球、行進拍球、傳接球的能力。

　　三、體育游戲：

　　游戲名稱：《趕小豬》

　　游戲目標：練習持物控球跑，提高控制能力。

　　游戲玩法：幼兒分成人數相等的四隊，四隊人對面站，由一邊四個排頭手持小棍，聽到老師的哨音開始，開始趕“小豬”到對面，把球和小棍傳給對面的第一名隊員，依次進行，哪組先完成哪組勝利。

　　游戲規則：要求把球在自己的跑到里趕到對面，如果球趕跑了要把球撿回來，從跑走的'地方繼續。

　　四、結束部分

　　放松練習：幼兒聽到音樂隨老師做放松動作。

　　幼兒園大班體育活動《好玩的皮球》教案2

　　活動目標：

　　1、通過嘗試多種玩球的方法，培養幼兒創新的意識。

　　2、發展幼兒玩球的技能和動作發展協調的能力。

　　活動準備：

　　幼兒人手一個皮球、進行曲音樂

　　活動過程：

　　一、準備活動：

　　幼兒聽音樂跟著老師做一些帶球的動作，即球操。

　　由下蹲到跳躍、由身體上肢到下肢。

　　二、隨意玩球：

　　師：今天我給小朋友們每人帶來了一個皮球，以前小朋友們都經常玩皮球的，不過今天我給你們帶來的這個可不一樣，可厲害了，可以玩出好多好玩的方法，不過小朋友一定要動起你聰明的小腦袋，小朋友們試試看，這個神奇的皮球有什么更好玩的玩法呢？（幼兒開始根據自己的意愿來開始玩球了。）

　　教師對幼兒玩出新奇的玩法，給予及時的鼓勵，而后激勵他再次嘗試新的玩法。

　　三、相互學習：

　　1、把幼兒隨意集合起來，請幾個幼兒上來把他創新的玩法展示給大家看，對好的讓大家一起來進行學習。

　　2、給幼兒一段時間讓他們自己相互的交流。

　　四、游戲：和球賽跑

　　師：今天老師也帶來了一種新的玩法，就是和球賽跑，把球滾出去后，我們迅速啟動，用最快的速度去追趕皮球，看看誰能夠追上皮球，先到終點。

　　講清楚玩的方法和注意的事項后請幼兒開始玩，教師在旁邊進行適當的指導。

　　五、合作：

　　師：小朋友們，剛才我們玩的都是一個人的方法，那么大家想一想，有什么更好玩的呢？比如說兩個人……

　　幼兒嘗試兩個人合作的玩球的方法。

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