我要守規則的小學品德教案
教學目標：
1、養成愿意自覺遵守規則的態度。
2、在原有基礎上，更加深入地認識自覺遵守規則的重要性。
3、將對于外來規則的服從逐漸內化為自覺遵守規則的行為。
教學重點：
1、養成愿意自覺遵守規則的態度。
2、在原有基礎上，更加深入地認識自覺遵守規則的重要性。
教學難點：
將對于外來規則的服從逐漸內化為自覺遵守規則的.行為。
教學過程：
1、導入。
關于規則我們已經討論了多次，現在誰愿意說一說我們學過的內容？
2、自我檢查。
今天我們大家一起來自我評價一下自己對于規則遵守得如何，就像課本中所說的：“在家里、在教室里、在操場上、在電影院、在商場、在公園、在馬路上，你是不是守規則了？”
請同學們想一想，然后在課本中的“自我評價表”中填上自己的行為。
3、小組交流。
將學生分成小組，相互介紹自己的評價表。然后大家談談感想，教師巡視。
4、歸納總結。
請學生填寫“我們的看法”。
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