《小熊貓》教案

　　【教學目的】

　　通過圖片的觀察，認識熊貓的主要特征和特點。

　　【教學要點】

　　學習用點的堆積方法來表現畫面背景。

　　【教學材料】

　　白紙、黑色馬克筆、水彩筆、熊貓的圖片、小木珠。

　　【教學過程】

　　1、欣賞與討論：

　　①猜謎激趣導入：“說貓不是貓，眼被黑圈包，愛吃嫩竹葉，是咱中國寶。猜一動物”

　　②觀察圖片（掌握熊貓的特點和特征）

　　2、對比與聯想：展示熊貓圖片，學習表現大小對比及遮擋關系的認識。

　　3、作畫提示：

　　①貼畫主體物時居中進行重點表現。

　　②背景用點的堆積畫滿，畫的四邊用小木珠粘貼，以豐富畫面效果。

　　4、作業評賞：

　　本課畫面表現了兒童畫熊貓的.形與色以及背景的關系，處理的很大膽和富有想象力，并且用擬人的方式畫出具有人類特點的有趣畫面。

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