中班故事認識到錯誤的小猴教案

　　活動準備

　　《不專心的小猴》故事

　　小猴子圖片一張

　　活動目標

　　知道上課專心聽講的重要性。

　　明白在外面擅自離開身邊大人會遇到危險。

　　活動過程

　　一、小猴子圖片一張

　　——孩子們你們認識這張圖片上的動物不啊?

　　——誰來說說猴子都喜歡什么啊?

　　——你們知道小猴這么多事那!

　　——那我們一起看小猴子怎么上課的吧!

　　二、講述《不專心的小猴》的.故事

　　——山羊老師帶領同學們去森林里學習大自然……

　　——到森林里小猴沒有聽老師講課，去抓蝴蝶了……

　　——小猴抓夠蝴蝶后，才發現來到這個陌生的地方……

　　——山羊老師和同學們找到小猴時，山羊老師批評小猴……

　　——小猴媽媽來接小猴放學……

　　三、《不專心的小猴》故事的內容大義

　　——說小猴不認真聽課，光顧著玩了。

　　——小猴不聽老師的話，自己走丟了。

　　——山羊老師發現小猴不見了，就去找小猴啦。

　　——找到小猴后，老師告訴小猴自己亂跑會遇到危險的。

　　——小猴媽媽問小猴，小猴答不上來，認識到了錯誤。

　　四、小結

　　——故事是不是說明上課不認真聽講，就什么也學不會啊!上課專心聽講很重要啊!

　　——我們外出一定要跟住身邊的大人，如果自己走丟遇到危險了怎么辦。

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