重建美麗村中班社會(huì)環(huán)保教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、知道保護(hù)環(huán)境的一些方法，明白保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　2、喜歡唱歌曲。

　　3、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的記錄表，對(duì)照實(shí)際生活記錄自己的環(huán)保行為。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、《美麗村》電子書或幼兒用書。

　　2、歌曲《我愛(ài)地球》（歌曲及音樂(lè)欣賞CD或磁帶）。

　　3、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表（見材料制作）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、出示《美麗村》幼兒用書或電子書，與幼兒重溫故事內(nèi)容：

　　這里是美麗村，可是，村里到處都是垃圾，一點(diǎn)也不美麗，還發(fā)出一陣陣令人厭惡的臭味，就連小鳥飛過(guò)都會(huì)用翅膀捂著鼻子。美麗村為什么會(huì)變成這樣子呢？

　　原來(lái)，村民們每天都制造很多很多的垃圾。熊媽媽扔掉塑料袋，豬爸爸扔掉吃剩的食物，猴子哥哥扔掉舊玩具，狐貍姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越來(lái)越多，游樂(lè)場(chǎng)和小河里都堆滿了垃圾，小豬不能在游樂(lè)場(chǎng)玩滑梯，河馬先生也不能在河邊釣魚了。

　　牛村長(zhǎng)看到美麗村的環(huán)境這么糟糕，馬上請(qǐng)大家一起開會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的辦法。大家紛紛提出了自己的意見。最后，牛村長(zhǎng)說(shuō)：“好吧，從今天開始，我們要保護(hù)環(huán)境，讓美麗村恢復(fù)美麗。”村民一致同意牛村長(zhǎng)的`話，大家決心要保護(hù)環(huán)境。

　　首先，大家都盡量減少制造垃圾。熊媽媽上街購(gòu)物時(shí)帶著自己準(zhǔn)備的購(gòu)物袋，這樣就可以少用塑料袋；豬先生想了各種辦法不浪費(fèi)食物；猴子哥哥也更加愛(ài)惜玩具，不再隨意扔掉玩具……另外，大家還學(xué)到了一些珍惜資源的辦法：河馬先生會(huì)把垃圾分類后再放進(jìn)垃圾桶。熊媽媽教大家制作再生紙、利用舊盒子給熊寶寶做數(shù)字卡玩游戲。狐貍姐姐則把用過(guò)的瓶子和盒子變成有趣的小玩意兒。他們也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水和用電。為了美化環(huán)境，他們還一起種植花朵和樹木，讓美麗村開滿了美麗的花朵。在大家的努力下，美麗村終于恢復(fù)了從前美麗的面貌了。

　　二、與幼兒討論：

　　1、美麗村的村民怎樣做，才使美麗村恢復(fù)從前的面貌？（減少使用塑料袋、珍惜食物、愛(ài)惜玩具、把廢物分類、廢物利用、節(jié)約水電、綠化環(huán)境。）

　　2、你喜歡從前的美麗村？還是現(xiàn)在的美麗村？（自由回答。）

　　3、你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境？（自由回答。）

　　4、如果只有你保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為地球會(huì)恢復(fù)美麗嗎？為什么？（自由回答。）

　　三、播放歌曲《我愛(ài)地球》，與幼兒一起唱歌曲。

　　四、出示“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表，向幼兒介紹記錄表的用法。

　　五、請(qǐng)幼兒與爸爸媽媽完成“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表，然后帶回幼兒園，看看誰(shuí)是環(huán)保小衛(wèi)士。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)

　�。�懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　．能唱歌曲《我愛(ài)地球》。

　�。�能使用記錄表，記錄自己生活中的環(huán)保行為。

　　活動(dòng)建議：

　　．《幼兒活動(dòng)冊(cè)》第11頁(yè)可作為延伸活動(dòng)，幫助幼兒理解：哪些行為是愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為。