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每個同學的權利教案

時間:2021-07-05 19:24:23 教案 我要投稿

每個同學的權利教案范文

  教學目標:

每個同學的權利教案范文

  1.體驗并思考民主選舉的完整過程。

  2.懂得成為被選舉者和選舉者都是自己的權利。

  3.學會全面、客觀地認識自己和他人。

  教學過程:

  1.導入。檢查學生完成家庭作業的情況。請學生朗讀教科書第14頁的課文。

  2.模擬活動。教師組織學生按照上次課確定的程序進行班委會選舉。教師應將重點放在以下幾個環節,并適時地在活動中穿插講解和討論,以幫助學生加深認識。

  候選人提名。可以給學生一些醞釀時間,要將所有被提名人的名字都記錄下來,可以寫在黑板上。講解和討論的要點包括:是否同意所有的同學都有資格成為候選人,提名自己對不對等。競選演說。包括候選人向大家做介紹,以及回答大家的問題。講解和討論的要點包括:競選演說應包括哪些內容(準備競選什么職務、自己具備什么條件、如果當選準備怎樣工作等),怎樣才是好的.競選演說,競選演說對大家最后投票會有什么影響等。

  投票表決。可以先研究討論教科書上投票選舉的過程,選舉監票人、唱票人、計票人等,然后由教師引導進行投票。可按以下步驟進行。

  填寫選票每個學生獨立完成。

  投票每個學生將自己填寫好的選票投入選票箱;計票人在黑板上按照選票格式寫出班委會的各項職務,以及相應候選人的姓名。

  唱票監票人和唱票人一起唱票,計票人根據唱票人所報姓名在黑板上候選人姓名下計數,可用“正”字表示。

  統計監票人和唱票人協助計票人統計每位候選人的得票數,并標出每個職務得票最多的人。

  宣布結果應說明每個人的得票情況、選舉是否有效、最終的當選者是誰等。例如:“根據大家投票的結果,新的班委會產生了,他們是……我們要向模擬活動中產生的班委會同學表示祝賀。雖然是模擬活動,但大家都很投入,也很認真。活動是模擬的,但同學們的收獲卻是真實而豐富的。”

  講解和

  論的要點包括:為什么要分別有監票、唱票和計票,選票為什么不記名,等等。

  5.教師小結,布置家庭作業。

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