我們播種春天小學品德教案

　　活動目標

　　1、知道春天是種植的季節，愿意參與種植活動。

　　2、懂得樹是人類的好朋友，能用實際行動愛護花草樹木，保護和美化環境。

　　3、初步學會觀察、記錄植物的生長，了解種子發芽、成長的過程及所需要的基本條件。

　　4、學習種植的基本方法，學會栽培常見花卉的簡單技能。

　　活動過程

　　一、植樹造林好處多

　　1、引導兒童說一說關于植樹節的知識意義。

　　2、啟發兒童結合自身的生活經驗說說樹木在我們的知識和意義。

　　3、兒童了解植樹造林對于人類生活的意義，并思考自己可以為此做哪些力所能及的事。

　　二、校園植物小衛士

　　1、引導兒童談談平時觀察到的一些不愛護花草樹木的.現象。

　　2、談論怎樣用自己力所能及的辦法來保護學校的花草樹木。

　　三、讓秋天收集的種子都發芽

　　1、引導兒童互相交流秋天收集的各種種子，啟發兒童用秋天收集的種子親自動手種植一些適合當地氣候與土壤條件的、自己喜歡的植物。

　　2、鼓勵兒童用生活中常見的廢棄物品種植。

　　四、小實驗

　　引導兒童結合自己種下的種子，進行觀察和實驗。

　　五、農民伯伯春耕忙

【我們播種春天小學品德教案】相關文章：

我們播種春天教學反思11-29

《我們播種春天》教學反思范文02-24

春天來了小學品德教案07-10

春天的盛會小學品德教案07-05

我們共同的祖先小學品德教案08-07

我們愛學習小學品德教案07-10

我們小組的統計小學品德教案07-10

我們共同的祖先小學品德教案07-10

我們調查去小學品德教案07-05