小樂隊小學美術教案
教學目標:1.培養表現力
2.學習構圖和表現的繪畫知識
重點:培養欣賞美的能力
難點:學習構圖知識
教具:范例、圖片
教學活動:
一、導入:
動作隨著節拍,姿態伴著旋律,
豐富而又和諧,多樣而又和諧。
板示課題
二、出示范例
選擇一種樂器將它巧妙繪畫,再組合描繪成有趣的,優美的群像。
學校里有小樂隊嗎?經常去看看他們的演出或排練嗎?同學們的表演讓我們感到更親切,畫出他們演出或排練時的情景。
試一試,看誰觀察的細膩。
三、比一比看看誰的.畫面最精彩?
四、做游戲
模仿小樂隊吹、拉、彈、唱,進行模擬音樂會。
五、作業選擇:
1.可以畫你想象出來的小樂隊。
2.注意人物和樂器的大小,高低、橫豎、位置的穿插變化,討論一下為什么。
教學隨筆
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