幼兒園小班科學(xué)教案:大和小
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)在兩個(gè)大小不一樣的物體中辨別哪個(gè)大，哪個(gè)小。
2、學(xué)說“大++”、“小++”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：大蘋果、小蘋果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干個(gè)。兩只大小不一的籮筐。
2、教師有意識的將一大一小的`兩個(gè)物體擺放在活動(dòng)室的不同地方。
活動(dòng)過程：
1、出示大蘋果和小蘋果。老師手上拿的是什么��？（蘋果），咦！它們一個(gè)大，一個(gè)小。請幼兒學(xué)說“大蘋果”和“小蘋果”。
2、將蘋果分寫放在大小不同的籮筐里，請幼兒說說、點(diǎn)點(diǎn)大蘋果在哪里？小蘋果在哪里？
3、出示大香蕉和小香蕉。請幼兒學(xué)說“大香蕉”和“小香蕉”，分別放在大小不同的籮筐里，并請幼兒說說、點(diǎn)點(diǎn)大香蕉在哪里？小香蕉在哪里？
4、出示大橘子和小橘子。請幼兒學(xué)說“大橘子”和“小橘子”，分別放在大小不同的籮筐里，并請幼兒說說、點(diǎn)點(diǎn)大橘子在哪里？小橘子在哪里？
5、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室找一找什么物體是大的，什么物體是小的，把自己的發(fā)現(xiàn)講給老師和同伴聽。
6、延伸活動(dòng)：我要吃”大++”、“小++”，集體分享水果。
【幼兒園小班科學(xué)教案:大和小】相關(guān)文章：
《大和小》小班教案06-13
幼兒園小班大和小的教案03-30
幼兒園小班大和小教案03-18
幼兒園小班《認(rèn)識大和小》教案10-18
小班大和小教案反思03-28
幼兒園小班數(shù)學(xué)《大和小》說課稿07-08
幼兒園小班數(shù)學(xué)《大和小》說課稿12-02