《火龍出水》第二課時教案
第二課時
（一）教學(xué)目標(biāo)
1、能有感情地朗讀語文最后一個自然段，并背誦。
2、知道祖國水下發(fā)射運載火箭的'成就，感受作者為祖國取得水下發(fā)射運載火箭成功而自豪的感情。
（二）教學(xué)過程
1．檢查背誦：指名背誦第4自然段。
2．探究首尾。
（1）課文第2～4自然段具體描寫了”火龍出水“的壯觀景象，第1和5自然段寫什么？
（2）自讀第5自然段，說說這段話中表達了作者怎樣的感情。
3．交流討論。
第1句感嘆句一一一高興
第2句比喻句一一一激動
第3句反問句---自豪
4．?dāng)U展知識。
學(xué)生匯報收集到的我國運載火箭發(fā)射成功的有關(guān)資料或播放有關(guān)錄像，增強學(xué)生民族自豪感。
5．感情朗讀。
6．熟讀背誦。
【《火龍出水》第二課時教案】相關(guān)文章：
《火龍出水》優(yōu)秀教案07-13
小學(xué)四年級語文《火龍出水》教案及教學(xué)反思10-19
aoe第二課時教案09-22
《尊嚴》第二課時教案08-18
《秋天》第二課時教案08-19
《白鵝》第二課時的教案12-22
《秋游》第二課時教案12-22
《北京》第二課時教案01-19
《囑咐》第二課時教案01-19