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教科版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)《送你一件像不像》教案

時(shí)間:2021-07-02 19:24:13 教案 我要投稿

教科版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)《送你一件像不像》教案

  活動(dòng)目標(biāo)

教科版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)《送你一件像不像》教案

  引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,能欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  以“嗨,我這個(gè)人”為題,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的能反映自己性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、為人處事等方面的小文章。文章中可以寫(xiě)出同學(xué)、家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的看法。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、說(shuō)一說(shuō)——讓你了解我

  每一個(gè)同學(xué)在小組內(nèi)相互交流,簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的性格特點(diǎn)。

  二、想想議議——給“像不像”命令

  1、想一想:分析同學(xué)的性格、情緒的優(yōu)缺點(diǎn)。

  2、討論用什么事物可以比擬某位同學(xué)的積極情緒和良好性格。如某位同學(xué)美麗善良、助人為樂(lè),我們把她比做“田螺姑娘”;某位同學(xué)性格倔強(qiáng),但做事有始有終,有一股子拼勁,可以把他比做“小犟牛”等。以此為形式,討論出“像不像”的名稱(chēng)(贊美性質(zhì)),并想好贈(zèng)語(yǔ),準(zhǔn)備制作一張美麗的情緒卡。

  以小組為單位,以此為形式,繼續(xù)討論“像不像”的'名稱(chēng)(帶好鼓勵(lì)性質(zhì)的),然后商量制作一份小禮品,寫(xiě)上真誠(chéng)的祝福話語(yǔ)。

  三、動(dòng)手操作——制作“像不像”

  以小組為單位,出謀劃策,共同制作“像不像”,形式可以是畫(huà)畫(huà)、小制作、剪紙、縫制、泥塑等。

  四、互相活動(dòng)——贈(zèng)送“像不像”

  舉行“贈(zèng)你一件像不像”的贈(zèng)禮儀式,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)個(gè)性美、心靈美的孩子。

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