《紙工制作水晶筆筒》教案
教學內容:
本課教材的主要內容是水晶筆筒制作示意圖。有10幅示意圖,期中,透明片的使用又是紙工制作中的'一個新內容,有一定的難度,更需要學生細心和認真學習。在完成作品制作的基礎上引導學生積極思考,舉一反三,啟發設計新穎的筆筒。
教學目標:
1.掌握水晶筆筒的制作方法和步驟。
2.引導學生積極思考,設計新穎的筆筒,培養創新精神。
3.培養認真的工作態度和良好的勞動習慣。
教學準備:
教師準備:已完成的作品,幾種不同材料做成的筆筒。
學生準備:紙工制作工具和相關制作材料。
教學安排:1課時
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、激發興趣,導入課文
教師談話導入:筆筒有什么用途筆筒可以用哪些材料做成?根據學生回答,出示相應筆筒。教師最后出示已完成的水晶筆筒,告訴學生,今天我們就來學習制作這個造型精美,名字又好聽的筆筒。
二、指導制作
先讓學生自己觀看動物筆筒制作示意圖:
1.讓學生拿出課前剪好的制作材料部件,對照示意圖,按次序排列出來。
2.讓學生仔細閱讀示意圖下的說明。
3.用紅筆給每條說明標上序號。
4.數一數制作水晶筆筒共分幾個步驟,然后,讓學生自己參照示意圖的步驟完成水晶筆筒制作。
三、發揮想象,創新實踐
引導學生舉一反三,積極思考,能否設計出新穎的筆筒,并把圖案畫下來,為啟發學生,教師可用實物投影儀展示一些筆筒設計圖。
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