五年級數學《梯形面積的鞏固練習》教案設計
練習要求:使學生進一步掌握梯形面積的計算公式,能正確、熟練地計算梯形的面積。
練習重點:應用所學的知識解決一些實際問題。
練習過程:
一、基本練習
1.口算:練習十八第5題。根據學生情況,限時做在課本上,集體訂正。
7.2÷0.122.4÷0.30.2×12.6×5
0.38×10000.8×2526.1-3.5-7.5
3.8+2.5+6.210÷2.54.8×0.2+5.2×0.2
2.看圖思考并回答。
(1)怎樣計算梯形的面積?
(2)梯形面積的計算公式是怎樣推導出來的?
(3)右圖所示梯形的面積是多少?
二、指導練習
1.練習十八第6題,名數的改寫。
(1)名數的改寫方法是什么?根據學生的回答板書:
除以它們之間的進率
低級單位高級單位
乘它們之間的進率
(2)根據改寫的方法將第6題的結果填在課本上。
3.6公頃=()平方米1200平方米=()公頃
4平方千米=()公頃52公頃=()平方千米
160平方厘米=()平方分米=()平方米
0.25平方米=()平方分米=()平方厘米
(3)集體訂正時讓學生講一講自己的想法。
2.練習十八第8題:科技小組制作飛機模型,機翼的平面圖是兩個完全相同的梯形制成的(如圖)。它的`面積是多少?
(1)生獨立審題,分小組討論解法。
(2)選代表列出解答算式,不計算。
(3)由學生講所列算式的想法,
(4)指導學生講“(100+48)×250”為什么不除以2?
(5)學生計算出它的面積,集體訂正。
三、課堂練習
1.練習十九第7題:根據表中所給的數值算出每種渠道橫截面的面積。
渠口寬(米)
3.1
1.8
2.0
2.0
渠底寬(米)
1.5
1.2
1.0
0.8
渠深(米)
0.8
0.8
0.5
0.6
橫截面面積(平方米)
生獨立解答出結果并填在課本上,集體訂正。
2.練習十八第10題:一個果園的形狀是梯形。它的上底是180米,下底是160米,高是50米。如果每棵果樹占地10平方米,這個果園有多少平方米?
四、作業
練習十九第9題。
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