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民族團結的主題班會教案

時間:2021-06-22 11:40:42 教案 我要投稿

民族團結的主題班會教案

  一、班會目的

民族團結的主題班會教案

  1、知道民族團結的故事。

  2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。

  3、讓同學們了解7.5XX的性質,熟悉民族團結的內涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力,不做有損民族團結的事。

  4、敬仰維護民族團結的人,培養各民族之間團結友愛的情感。

  二、班會準備

  1、將全班分成6個小組,分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。

  2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。

  3、準備兩串塑料葡萄,一頂維吾爾族帽子,一幅日月潭的掛圖,白族的小工藝品,中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。

  三、班會過程

  1、導入

  主持人甲:同學們,現在我們玩個游戲,在每個小組中都有一些拼圖,現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。

  主持人乙:(手指中國地圖)同學們,這是什么?(齊答:中國地圖)

  主持人甲:每當我們輕輕打開地圖。

  主持人乙:第一眼看到了彩色的中國。

  主持人甲:碧綠的是草原。

  主持人乙:金色的是沙漠。

  主持人甲:藍藍的是大海。

  主持人乙:彎彎的是江河。

  主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

  主持人乙:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。

  主持人甲:XX,我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

  主持人乙:那太好了!

  (各小組的.同學在小組內交流、準備,兩個小導游來到各組中采訪)

  主持人乙:XX,這竹竿舞是哪個少數民族的體育活動呢?

  主持人甲:這,我可不知道,讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。

 。ǖ谝唤M表演《竹竿舞》,一邊表演一邊作講解。)

  主持人乙:XX,原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動,真是太有意思了。

  主持人甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。

 。ǖ谌M以順口溜形式介紹彝族的服飾。)

  主持人乙:少數民族的服飾的確是多姿多彩,他們的工藝品同樣是豐富多彩的。現在,有兩位白族的小姑娘為我們帶來了他們家鄉的工藝品,我們來聽聽他們的介紹。

 。ǖ谒慕M以時裝表演形式介紹白族工藝品。)

  主持人乙:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請聽故事《馬本齋和回民支隊》。

  (第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊》的故事。)

  主持人甲:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

  主持人甲:XX,今天這趟旅游列車開得真快,不知不覺已來到新疆了,你看(用手指一指前方),那不是阿凡提嗎?大家瞧瞧他來干什么?

 。ǖ诹M表演《阿凡提的故事》。)

  主持人乙:同學們,又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間。你瞧,在那一望無垠的田野上,在那金燦燦的油菜地里,一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。

  主持人甲:(出示:蝴蝶標本)同學們,你們知道哪里的蝴蝶最美麗呢?(齊答:臺灣)對,臺灣。在那里居住著許多高山族的同胞,下面請高山族的同胞為我們介紹寶島臺灣。

 。ǖ谄呓M同學詩朗誦《我知道的臺灣》、講述《日月潭的傳說》)

  主持人甲:XX,今天的班會課使我獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?

  主持人乙:這樣吧,我們來玩一個游戲,每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上,然后貼在地圖相應的省份,看哪個小組的代表貼得對。

  主持人甲:現在開始。

 。ㄩ_始游戲,放《愛我中華》音樂。)

  主持人甲:下面請班主任老師作評判,看看同學們貼得對不對。

  班主任:同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

  主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

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