人美版二年級《新穎的泥名片》教案

　　教學內容與目標

　　1．顯性內容與目標

　　應知：生活中有許多需要展示和介紹裝飾和設計，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。

　　應會：用泥設計、制作文字和圖形，用以表達自己的興趣、愛好。

　　2．隱性內容與目標

　　初步嘗試用美術語言表現生活、表理自我，激發學生個性化的創造，增強動手能力和審美能力。

　　教學的重點與難點

　　重點：了解美術在生活中的作用，學習用簡單的.圖形和文字裝飾、美化自己的名片。

　　難點：制作得新穎、生動，作品美觀，富于個性。

　　學習材料

　　本課可使用瓦楞紙板做襯底，另外使用膠泥、彩泥、紙黏士等材料均可。另準備一把剪子．用來剪制底板。

　　教學活動

　　1．組織教學

　　2．講授新課

　　(1)分組討論：

　　教師布置學生研究一組資料：從動物園、植物園拍攝介紹動、植物的文字圖形照片、生活中多種商品的包裝、標牌、名片等。

　　這些資料有什么用途?如果投有了它們，我們的生活會怎樣?

　　選出一件最喜歡的，說說為什么喜歡?

　　(2)進一步研究資料的內容由哪幾方面組成。

　　(3)分組暢談個人的愛好，長大后理想的職業、職務。

　　(4)研究圖案的選擇與設計。

　　(5)學生設計、制作，教師輔導。

　　(6)展示、講評、小結。

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