助人為樂大家談班會教案
班會題目:助人為樂大家談
班會時間:4月4日
地點:本班教室
活動形式:以小組討論后選出代表發言
活動內容:主要圍繞當前一些有爭議的話題展開討論,以形成共識。
1、“與人方便,自己方便”對不對?
2、“退一步海闊天空”的“退”應以什么為限度?
3、“但行好事,莫問前程”是否就是“助人為樂”?
活動目的:
當代青年有思想開放,可塑性強,接受事物快,敢于發表自己的'見解的特點。但是由于社會經驗不足,理論學習不夠,因而對許多社會現象和觀點缺乏正確的認識。引導學生明辯是非,對一些社會現象有正確的認識,應該是班會的一項重要內容。利用這次班人同學們在認識上有一些提高,因而確定了這次班會的主題。活動總結:公共場合本身應有其特殊的氛圍,而應變能力更是平時難以培養的。全休現學積極投入,熱情參與,相互取長補短,某些非智力因素得到調控,學生的壓抑心理得到緩解,有利于發展智力,全面發展。而有些話題,反復推敲,海闊天高。如對議題(3)的爭論就十分有趣。有的學生說,有時候做了好事反而受氣,叫我如何樂起來,所以助人未必能樂。也有的學生說,幫助別人,不思回報,心里平衡中以為樂——一石激起千層浪,就是這樣一些簡單的問題,卻引發了全班同學的熱列探討,既有做人準則的勇于挑戰,也有邏輯推理的振振有詞,還有不同認識的激烈交鋒。一般說來會的高潮是真、善、美的勝利;只有且人才能常樂!
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