美麗的小路語文教案

　　教學(xué)目標

　　1、認識“先、鹿”等14個生字。會寫“先、干”等6個字。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、有愛護環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。

　　教學(xué)重點 通過朗讀理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生主動積累詞語的意識。

　　德育目標 理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生的愿望。

　　美育目標 激發(fā)學(xué)生留心觀察周圍的事物，從中感悟周圍環(huán)境的'美麗。

　　教具準備 圖片、錄像、生字卡

　　課時安排： 一課時

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入 新顆，板書課題。1、出示插圖，指導(dǎo)學(xué)生觀察。2、板書課題：邊板書邊指導(dǎo)書寫。

　　二、 認讀寫字。1、出示生字卡片；2、調(diào)查學(xué)生已經(jīng)認識本課哪些生字；3、教師相機指導(dǎo)；4、寫字指導(dǎo)。（1） 指導(dǎo)觀察字形；（2） “土”字的橫左邊長，右邊短，給“干、己”留有空隙；（3） 捺畫要長，能托住“干、己”。“凈”要靠近些。 1、 觀察圖片，說說圖片中初春的景色。2、 學(xué)生齊讀課題，書空課題后，再讀課題。1、 學(xué)生匯報識字情況。2、 讓認識生字的學(xué)生學(xué)生作小老師，教大家認；3、 剩下的生字根據(jù)每個字不同特點，采取不同方式，如：加偏旁、形近字比較、同音字比較等；1、學(xué)生觀察字形特點；2、先描紅，再寫；3、展示整潔、正確的作業(yè) ；4、 評價。 培養(yǎng)學(xué)生有順序的觀察圖片。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。對生字進行正音。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)識字規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生正確書寫和正確書寫姿勢。

　　三、出示詞語卡片。 1、自由讀詞語卡片；2、齊讀、開火車讀、抽讀。3、學(xué)生運用本課詞語說話。 使學(xué)生主動從生活中積累詞匯，并留心觀察周圍的事物。

　　練習(xí)設(shè)計：1、 練一練：完成《同步訓(xùn)練》2、 想一想：你對“校園美容計劃”有什么建議。

　　板書設(shè)計 ：11美麗的小路

【美麗的小路語文教案】相關(guān)文章：

語文美麗的小路教案06-18

《美麗的小路》教案05-02

美麗的小路教案10-06

《美麗的小路》的教案11-24

《美麗的小路》教案10-02

美麗的小路教案09-09

小學(xué)語文《美麗的小路》教案設(shè)計06-20

美術(shù)教案美麗的小路03-29

關(guān)于美麗的小路教案07-04