著火了怎么辦大班安全教育活動教案

　　一、活動目標：

　　1．通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

　　2．在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

　　二、活動重點：

　　避免火災(zāi)的發(fā)生

　　三、活動難點：

　　在火災(zāi)發(fā)生時，保護自己的方法

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)預(yù)備

　　1．幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像

　　2．對錯、1和2的.牌子；紅、黃、藍色的小旗子各8面；白紙，記號筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份

　　五、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入

　　1.（消防車的聲音）聽，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？

　　2．老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當時的情景。（幼兒觀看錄像）

　　3．我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的？（幼兒討論）

　　（二）避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

　　1．假如我們小朋友碰到火災(zāi)了，那時候我們會怎么做呢？（撥打火警電話119；趕緊離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等）

　　2．現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。（小組合作，有一個幼兒畫）

　　3．請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

　　4．剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢？現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢？（幼兒試打電話）

　　教師小結(jié)：我們應(yīng)該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

　　（三）“今天誰會贏”的游戲

　　1．現(xiàn)在我們就做一個今天誰會贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保護自己？

　　2．我們分成三隊，紅隊、蘭隊、黃隊，每一隊五位小朋友。

　　3．每一隊的第一位小朋友就是一號，第二位小朋友就是二號，第三位小朋友就是三號，依此類推。

　　4．游戲規(guī)則：

　　（1）桌上有兩個牌子，一個是對或錯，另一個就是1或2，選擇題就是在1和2兩個答案中選擇一個。

　　（2）誰答對題目，你所在的隊就能拿上一個小旗子。

　　5．“今天誰會贏”游戲

　　（1）對或錯

　　A、 現(xiàn)在每一隊的一號請聽題：油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎？

　　教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。

　　B、 煙氣重時，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎？

　　教師小結(jié)：火災(zāi)煙氣溫度高，有毒，用濕毛巾捂住口鼻，可以起到降溫、過濾的作用，以免被濃煙熏著暈倒。

　　（2）選擇題

　　A、 碰到火災(zāi)時，什么辦法離開火場又快又安全？（1。乘電梯 2。走樓梯）

　　教師小結(jié)：

　　煙霧、高溫、熱氣很輕易涌入電梯，電梯很可能會出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場是又快又安全的。

【著火了怎么辦大班安全教育活動教案】相關(guān)文章：

大班安全教育活動教案：著火了，怎么辦01-21

大班安全教育活動教案《著火了怎么辦》08-23

著火了怎么辦大班安全教育活動教案08-26

大班安全教育活動教案《著火了，怎么辦》03-21

家里著火了，怎么辦大班安全教育活動教案10-15

大班著火了安全怎么辦的活動教案07-16

《著火了怎么辦》大班健康活動教案07-06

《著火了，怎么辦》大班安全活動教案11-13

《著火了怎么辦》大班健康活動教案08-25