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小班語(yǔ)言我的小手教案

時(shí)間:2021-06-11 11:04:23 教案 我要投稿

小班語(yǔ)言我的小手教案

  活動(dòng)目標(biāo)

小班語(yǔ)言我的小手教案

  1、了解雙手的作用,知道手在日常生活中所做的事。

  2、在游戲中初步認(rèn)識(shí)“打”、“拍”“拉”,體驗(yàn)手的能干。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小手做事的各種圖片。

  2、字卡

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1、教師舉起雙手

  教師:看!這是什么?你們有嗎?

  那我們一起舉起我們的小手,來(lái)唱一唱“我有一雙小小手”

  2、師生同唱歌曲“我有一雙小小手”

  二、欣賞圖片

  1、自由欣賞

  教師:小手真能干,可以做很多事!我們一起說(shuō)一說(shuō)小手可以做什么事?

  (可以說(shuō)給旁邊的`小朋友聽(tīng)一聽(tīng))

  2、在集體面前交流自己拿的圖片。

  教師:你看到的小手可以做什么事?誰(shuí)愿意勇敢地講給我們聽(tīng)一聽(tīng)。(請(qǐng)個(gè)別幼兒交流)

  教師:小手真能干,可以做這么多的事,那現(xiàn)在看看小朋友的小手棒不棒?

  把手里的圖片輕輕放下。

  三、欣賞情景表演

  1、欣賞情景表演:小小手

  孩子語(yǔ)氣:

  -我的小手可以畫(huà)畫(huà)

  -我的小手可以折衣服

  -我的小手可以看書(shū)

  -我的小手可以吃飯

  -我的小手可以拿報(bào)紙

  老師的話:一開(kāi)始設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,用音樂(lè)活躍氣氛。

  2、幫助幼兒感知小手非常能干

  讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō),給幼兒充分提供表達(dá)的時(shí)間,滿足其需要。

  四、幼兒游戲:找朋友

  規(guī)則:請(qǐng)小朋友看看圖片中小手做了什么動(dòng)作,請(qǐng)你為她找家。請(qǐng)小朋友們來(lái)試一試。

  集體游戲。

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